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日本地震大海啸,缅甸地震,上万人死亡,让人触目惊心。面对海啸和地震,除了震撼,除了哀叹,那更多的是唤起人们对生命的珍爱。生命属于我们只有一次,我们理当珍惜它。然而现实中,又有多少人真正珍爱自己的生命呢?尤其是近段时间,有关中小学生自杀和杀人的报道时常见诸报端。这一切引起我们教育工作者对教育的反思:我们的教育是否忽视了对生命意识的渗透?  相似文献   
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于洪燕 《经营管理者》2013,(18):356-356
高效、充满活力的英语课堂有助于培养学生的学习兴趣。在实际教学中,教师要擅于发现和总结工作中的点点滴滴,从细节入手,全力打造高效、灵活的英语课堂,尊重个性差异,语言学习与实际生活相结合,倡导体验参与,注重即时评价,促进学生发展。  相似文献   
3.
现代社会已经毫无疑问地进入一个“读图时代”。读图时代是社会发展的必然结果。读图时代,对于中国文化的传播来说,是一把双刃剑,我们应当合理利用,并予以积极引导,既重读图,又要重塑阅读文明,使中国文化在“读图时代”视觉文化背景上得到现代化的发展。如此,一方面有利于中国民族文化的传承和发展,另一方面也有利于发展中国文化产业,提...  相似文献   
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