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PLC课程是职业院校电气工程类、机电一体化类及自动化类专业的主干专业课程之一。传统的教学方式很难提高学生的实践动手能力。引入项目教学法不但能够提高学生的实践动手能力,还能够让学生真正品尝到成功的喜悦,体验到成就感,认识到自己的智力潜能,提高学习的主动性和积极性,更能满足企业的用人需求。  相似文献   
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探讨了在网络技术课程的教学中,通过使用m athem atics软件对数字信号进行傅立叶变换分析,来讲解网络技术的中一些基本概念,强调交叉知识点的融合渗透,提高学生综合分析问题的能力。  相似文献   
3.
本文应用高等数学方法,对暧瓶肩上模具直径进行了探讨和计算。  相似文献   
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