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付丽茹 《北京市财贸管理干部学院学报》2007,23(2):49-52
针对高职物流管理专业的特点和要求,本文确立了提高物流职业意识,增强专业操作技能的商品学教改目标,提出了就业导向的技能型教学思路,并重新构建教学内容,建立了系统的教学实施方案. 相似文献
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