不同收入水平下农村居民公共产品需求偏好比较研究——以江苏为例

以江苏常州、南通、连云港3市的农村调查资料为依据,通过分层聚类分析表明:不同发展水平的地区,农民的公共产品需求偏好结构有较大差异;在目前农业小生产条件下,农民生活性公共产品需求与人均收入水平呈正相关,农村公共生产服务的需求仍较高,而农村公共卫生和医疗、农村基础教育始终是最需要解决的生活性公共产品.因而,在新农村建设中,各地区应根据农民需求偏好确定公共产品的投资结构和方向,在注重结构优化的同时结合财政能力和农民实际需求确定公共产品的供给次序.     

特殊的作业

今天是正月初五,刚吃完晚饭,我和小弟弟就像跟屁虫似的凑到了外公身边。你问我为什么?因为我俩有个特殊的作业!你想知道这个作业是什么吗?那就跟我来瞧瞧吧!原来,我和弟弟约定每三天给外公洗一次脚,谁记得牢,谁洗得好就算谁赢,我是哥哥,怎么能不上心呢?今天又到了洗脚的日子,我可一定得比他表现好。我眼珠骨碌一转,计上心头!我趁弟弟外出小便的时候,旋风似的端来脚盆,放上温水,还像小时候妈妈给我洗脚一样用手试试水温是否合适。外公外婆用眼睛瞟瞟我,会意地笑了。我心中暗喜,瞧,我已经胜了一招。这时小弟弟回来了,发现情况不对,脸拉得老长…     

城市给水系统时用水量预测方法的探讨

根据城市给水系统时用水量变化规律,确定以季节性指数平滑法为基本预测方法,采用灰色系统和AR模型对残差系列进行预测,经过实例验证,结果表明联合预测方法优于单一预测方法。     

非定向师范的建立与新师范人格的走向

受到必然来临的教育国际化的挑战,非定向师范将成为师范教育在市场经济条件下发展并促使师范人格转变、丰富、提升的重要契机与力量。而新教育观念的形成、非定向师范教育建设的多元投入机制尤其是综合性大学的参与、师范教育由数量向质量发展的契机及教育评估体系的市场机制取向将是具体而实际的促进这一变化的重要因素。     

相貌性格中的科学

人的相貌、性格千差万别。这在很大程度上与其所处的地理环境有关。     

创新社会管理背景下高校法治运行模式的法理学思考

当代高校集学术、行政、产业于一身的多元化属性,使高校具备显著的社会化特征。因此,其运行模式也需要遵循社会的管理模式,即法治化的运行模式。法治模式中内含的公平、公开、公开等价值理念使得高校的运行模式呈现出民主决策、权力制衡、规则权威以及实用主义等特征。     

企业中层管理人员绩效评估模型建构

企业中层管理人员绩效具有多层性、多因性和多变性等特点,其评估重要而困难,文章构建了中层管理人员绩效评估指标体系及层次结构模型,并运用模糊层次分析法计算各层级指标的相对权重及综合权重,然后运用模糊理论方法及线性内插法原理,构建了两个中层管理人员的绩效评估模型,以期实现对中层管理人员绩效评估中定性与定量、静态与动态的有机结合.     

苏南苏北农村基础教育需求变化归因及对西部的启示

江苏不同发展水平的常州和连云港农村有着类似于东西部地区的发展差距。通过对两地入户调查数据进行实证比较,以Probit模型估计农户对基础教育需求变化的影响因素,结果表明:农村基础教育需求随着经济发展不断增长,农户具体需求意愿受户主的文化程度、家庭人均消费支出、家庭人均纯收入、同龄青年打工比例等变量影响。这就提示在欠发达的西部地区应克服投入瓶颈、收入瓶颈、制度瓶颈,通过创新投入模式、增长方式和运行机制,来满足农村基础教育需求,从而实现基础教育服务均等化目标。     

开放式诊所法律教育“社会化”探索——构建“法官助理”的订单式培养模式

随着招生规模的不断扩大,本科法学教育反映出不少问题。一方面,法科毕业生数量不能满足社会对职业法律人的现实需求;另一方面,法科毕业生直接走上法律职业岗位后不能即时发挥功效,再教育和再培训的成本较大。如何使办学规模扩大的同时,保证向社会输出高素质的法律人才,是当前法学教育的一个突出问题。高校若能对各地人民法院试点推行的法官助理制度主动介入,构建法官助理的订单式培养模式,不失为开放式诊所法律教育的社会化好路子。     

浅议替代性纠纷解决机制的本土化适用

本文着重分析了替代性纠纷解决机制的概念、性质、特点以及美国和日本替代性纠纷解决制度的成熟经验,同时对构建有中国特色的本土化替代性纠纷解决机制进行了思考.