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1.
农克忠 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):125-128
以中越党政干部培训165合作项目广西民族大学基地为例,在总结其成功经验与发展困境的基础上,提出了以"六局"为统领的提升中越党政干部培训合作项目的路径,强调要把提升中越党政干部培训项目融入新海上丝绸之路的构建之中,认为"协同创新"是二者实现融合的桥梁纽带,进而分析了新海上丝绸之路构建与提升中越党政干部培训项目之间互促互进的内在联络。 相似文献
2.
农克忠 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(Z2):322-324
面对新形势新任务,高校的大学生党员发展工作如何从领导体制、组织机构、思维方式、工作方法等方面,适应大学生成才增长需求,用党的旗帜和力量凝聚广大学生,不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,是一个崭新的课题. 相似文献
3.
高校党建带团建工作的切入点 总被引:1,自引:0,他引:1
农克忠 《广西青年干部学院学报》2000,(5)
高校党建带团建工作的衔接点是推荐优秀团员入党,从源头上壮大入党积极分子队伍,重点培养以提高入党积极分子素质,开展多样实践锻炼活动,规范推优程序,则是高校党建带团建工作的重要切入点。 相似文献
4.
农克忠 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1):140-145
从广西少数民族地区基层干部对教育培训的主观意愿、主观期望、客观经历等三方面来描述基层干部的教育培训状况,总结当前少数民族地区基层干部教育培训中存在的问题,在此基础上,提出相应的对策:教育培训应该走社会分化和专业化的道路,要明确教育培训的终极目标是增强基层干部的反思、学习能力;要增加教育培训的资金,延长教育培训的时间;要使基层干部认识到教育培训对于未来职业生涯的重要性,端正他们的学习态度,保证其职位、行政级别不变,使其安心脱产进行学习;激发中年基层干部的学习热情,给予青年基层干部更多的教育培训机会;加强与有资质的高等院校、科研院所的合作,遴选综合能力较强的教员。 相似文献
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