海岛野外生存课程海上安全预防与救生体系研究

运用文献资料法、调查法、实验法和观察法等研究方法,在对海岛野外生存海上安全预防与救生的影响要素进行分析的基础上,提出＂预警系统→监管系统→救援系统＂一体化的海上安全预防与救生体系,并在海岛野外生存课程实践中予以组织实施,以确保大学生的生命安全,减少溺水事件的发生与损失,防患于未然。     

大学本科与成人教育美术学科素质教育的目标与任务

教育目标与教育目的在实质上有着内在的一致性。教育目的是基础 ,是依据 ;教育目标是根据教育目的而提出 ,是教育目的的具体体现。教育目标与教育目的的区别是 ,教育目的的归属是理性层面 ,而教育目标则更近于务实 ,更具操作性。教学目标与教学目的在美术方面 ,成人教育与大学本科的教学目的是一致的 ,教学目标内容虽有区别 ,但也是围绕国家教育美术学科的规范 ,采用相应灵活的办法实施。这是因为成人教育与大学本科学生对美术技术理解和现实中的感触、敏锐程度有差异。成人在经历、技术造诣以及综合能力上有他们特定的优势 ;大学本科学生则…     

高校体育社会化研究——以海岛野外生存实验基地建设为例

本文通过对海岛野外生存实验基地建设多元化资源的研究,提出在建设实验基地时所应考虑的问题,以及根据实际情况可做出的多方位、多角度、跨产业的灵活变通,使基地更好地服务于社会,为实现高校体育社会化、多元化开辟新的途径。     

体育教学加强素质教育和培养创新意识的实践与研究

素质教育贯穿于人才培养的各个领域.创新教育是在素质教育的基础上培养学生的创新意识和创新精神.在体育教育中要加强素质教育,培养创新意识,并把这个目标落实到体育教育的内容、方法改革及其教学的全过程.     

情系老干部 认真办实事

在晋城市城区广大老干部中,提起区委书记杨群旺同志为大伙儿所办的实事,那可真像秋天的葡萄——一串儿一串儿的…… 杨群旺同志出任城区区委书记前,在区里任区长。1993年春天,他刚上任不久,就接到一封老干部的联名来信。信中除对他当选区长表示