从“尊师重教”到“尊师重学”——论构建新时代新型师生关系的必要性与基本内涵

教育是塑造灵魂与滋润心灵的,教育的崛起与完善决定着现代人的成长与发展。正确认识教育的理性内涵与＂师道尊严＂的文化传统,反观传统教育＂师道尊严＂的现状与问题,探寻并梳理出构建新时代新型师生关系的必要性与新内涵：＂尊师重学＂有积极的现实意义。     

环境问题语境下的生态教育

概观中国环境的问题与现状,分析环境问题与生态教育的内在关联,种种现象表明,当前我国生态教育存在着一个系统性缺损:生态意识淡薄,环境观念落后;政策导向偏颇,政绩本位作祟;生态教育投入不足,师资队伍缺乏;环境承担主体缺失,生态教育对象单一;生态教育教材缺乏,内容陈旧,教法呆板.     

论生态文化的两种价值取向

生态问题,归结到底是人的问题.在传统的生态文化领域,存在着两种不同的价值取向:一、"以人为本",以人类中心主义为价值取向,人与自然的观念对立,强化着人类存在的反生态本质,从而导致生态的反向发展;二、"物我共生",主张"天人合一"的价值观念.人类与自然的和谐共处,通过消灭主体价值,以最终实现人类的幸福.所以,生态问题同时也是一个文化与伦理问题.自然,两种不同的生态文化伦理,必然带来了两种完全不同的生态后果,保护生态环境应该从文化开始.     

“中国梦”语境下的高校图书馆使命及功能优化

在当前"中国梦"语境下,图书馆应该成为民众教育的助推器、能力养成的孵化器、文化繁荣的传播器以及社会和谐的稳定器。高校图书馆应明确定位自身使命,并及时调整优化自己的功能,努力把自身打造成为自主教育中心、知识服务中心、学术交流中心与阅读推广中心。     

图书馆在大学创业文化建设中的角色定位与功能拓展

在当前文化大发展大繁荣的背景下,图书馆应在大学创业文化建设领域积极开展服务,扮演好创业信息的搜集者和提供者、创业文化的缔造者和传播者、创业人才的挖掘者和培养者角色.图书馆应该充分发挥自身各种优势,为大学生打好创业知识基础,开展创业指导服务,搭建创业交流平台,开辟创业全新领域,推动校、地两馆联合共建,共同培育地缘创业文化.     

“情感饥渴”与“阅读迷失”——名著《包法利夫人》爱玛悲剧的另眼细读

探微包法利夫人的阅读历程,我们惊奇地发现她在少女时代,倾心阅读;少妇时期,迷恋阅读;情妇期间,畸形阅读。以"阅读"为视点,福楼拜为自己的小说创作特别是在人物性格刻画及悲剧命运的安排上,找到了一个极其巧妙的突破口,也为我们解读还原"爱玛悲剧"提供了另一个十分关键的理性支点。"情感世界"与"符号家园",这是人类存在的深层本质。然而,就在这两者的深层困境中,文学成就并揭示出了她独一无二的哲学深度。     

论大学生“自习难”的原因及对策

大多数高校院系教室配置不均、教室自习环境恶劣、自习管理缺乏,是导致大学生自习难的主要原因。应根据不同年级学生的自习特点,加强图书馆与各院系之间的协调合作,采取人员分流与自习场所分流的对策,并对各类型自习室实行分类管理,营造一种和谐自习文化氛围,从而有效解决大学生自习难的问题。