税法理念探析

税法理念问题是税法领域研究的空白之处。在当前非均衡发展的经济背景下,如何通过揭示税法的理念来衡平税收法律关系各方利益是我们研究的主要命题。通过对理念和法的理念的初步考察后明确了税法理念的内涵与功能。然后在提出了认知税法理念的途径之后,确立"无代表不得征税"为税法的元理念,并在此基础上引申出税收法定、纳税人权利本位和税收负担实质公平三个理念。     

创新人才培养模式之“知行统一”研究

我国哲学思想家历来推崇“知行统一”。当前人才培养过程中存在着“知行不一”的现象,主要体现在做人、做学问方面。而要解决人才培养上“知行不一”的问题,须从培养学生的社会责任感、深化教育教学改革、开展师德师风建设、加强课外活动和校园文化建设、充分利用社会教育资源等方面着手,以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生“知行统一”融人教育教学工作、人才培养工作的全过程、全方位、全领域,使学生真正成为有高度社会责任感、有创新精神和实践能力、在做人做事上“知行统一”的创新型人才。     

生物技术作物发展的路障分析

尽管生物技术作物在近十年获得了快速发展,但这种发展与这一技术本身所蕴涵的优势、发展的潜力和空间还有很大差距。而制约生物技术作物发展的因素主要有国家政策取向、农业生物技术研发能力、相关法规、消费者偏好、农民的收益等,这些因素处理不好,就形成了生物技术作物发展的路径障碍,影响生物技术作物的发展。     

农林本科思想政治理论课实践教学体系建设的探索与思考

建设实践教学体系是深化思想政治理论课教学改革,提高教学实效的重要途径。实践教学体系建设是一个系统工程,农林本科思想政治理论课实践教学体系建设需要围绕引导学生通过实践教学活动更加坚定中国特色社会主义共同理想,在世界观、人生观、价值观问题上努力做到学思结合、知行合一,增强服务国家和人民的社会责任感,培育创新精神,提高实践能力,促进学生全面发展的目标,优化实践教学内容体系,创新实践教学的考核体系,完善实践教学的保障体系,从而形成实践教学的合力,构建实践教学的长效机制。     

试论我国建立政府雇员制的意义及其完善

作为一种新型的政府人事制度,政府雇员制一方面创新了政府人事管理的理念,促进我国政府人事制度的改革,另一方面作为一种探索中的新生事物,不可避免地存在负面性和局限性.基于我国政府雇员制的实施现状,在吸收前人研究成果的基础上,对我国政府雇员制的实施状况进行全面地、系统地总结与探讨,并提出了完善我国政府雇员制的见解,希望对实践的探索有所裨益.     

转变观念创新机制努力做好新形势下职称改革工作

深化高等学校的职称改革,实现与教师职务聘任制的全面接轨,对于高等院校的师资队伍建设具有重要意义。文章结合华中农业大学近年来职称改革工作的实践,就高等学校如何适应国家人事制度改革的新要求,进一步转变职称管理和评定观念进行了研讨,提出了相关的工作思路     

浅论诸葛亮的用人得失

三国相争,蜀汉其兴也快,其亡也速。如果从人才学的角度来考察一下,人们不难发现,蜀国人才奇缺,后继无人是导致灭亡的致命原因。而在这方面,“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”的蜀国巨相诸葛亮,是负有一定的责任的。本文试图就诸葛亮识才、选才、用才、育才的得失谈一点浅见。     

聘任制下高校教师考核的思考与探索

教师考核是学校师资管理的重要环节,是高校顺利实行聘任制的重要保证。文章针对聘任制下高校教师考核出现的一些问题,对进一步完善高校教师考核进行了思考,认为高校教师考核要根据不同类型和不同层次的教师岗位实行分类考核,确定科学的量化指标,实行定性、半定量和定量相结合的考核方法。     

论我国规制证券市场操纵行为法律制度的完善

我国目前操纵证券市场行为较为严重,投资者明显处于弱势地位.严峻的形势表明,仅靠市场主体的道德自律、社会舆论监督,尚不足以防范和制止证券市场违法行为,只有运用法律手段进行规制,才能产生强大的威慑作用.因此,对我国规制证券市场操纵行为的现状及存在的问题进行分析,并结合我国证券市场操纵行为法律现状,提出完善证券市场操纵行为法律制度的设想.     

对完善高校教师津贴分配激励机制的思考

随着高等学校分配制度改革的逐步深入,高校教师津贴分配变得越来越灵活,作用越来越大。但津贴分配如何更好地贯彻“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的方针,更好地激发教师教学和科研的积极性,有必要对激励机制进行深入的探讨。文章分析了目前激励机制在高校教师津贴分配中失灵的主要表现,阐述了健全激励机制的主要原则,提出了进一步完善激励机制的基本思路。