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为增强高等教育与社会需要的适应性,以就业为导向的大学生质量评价不可或缺.现有大学生质量评价指标体系研究成果丰硕,但以大学毕业生为中心的评价研究尚存在不足.大学生质量评价指标体系的构建应遵循通用性与特殊性、系统性与侧重性,相对稳定性与适时发展性、可操作性等基本原则.在此基础上,一个横向(质量指标库)和纵向(基于评价主体的指标排序和权重分配)交叉立体的质量评价体系所涉及的要素应包括:评价对象(整体性和个体性)、评价内容、评价主体(用人单位、大学自我、学校、家庭和第三方机构)、评价反馈. 相似文献
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本文以我国非金融类上市公司为研究对象,实证检验了异向混合所有制改革程度与去杠杆效果之间的关系。结果发现:混合所有制改革程度越高,去杠杆效果越差。具体来说,在垄断类企业中,以国有股权降低的“正向”混改比以国有股权增加的“反向”混改更不有利于去杠杆,而在公益类企业中则相反,在竞争类行业中两类改革无显著差异;以国有股权降低的“正向”混改程度对去杠杆的影响在垄断类国有企业中弱于垄断类民营企业,以国有股权增加的“反向”混改程度对去杠杆的影响在竞争类国有企业中弱于竞争类民营企业。 相似文献
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