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1.
1934年后,主力红军和中共中央机关陆续西迁,农村革命的中心转移到川黔、陕甘宁等西部地区。西迁就是社会学意义上的一次大规模的社会流动。文章重点考察农村革命中心倾斜及时空转换的基本原因,探讨此次社会流动与陕甘宁边区社会变迁的内在关系,分析陕甘宁边区社会变迁诸层面,概括其社会变迁的基本特点和主要动力。  相似文献   
2.
本文从经济学的视角对入世后我国的高等教育进行了宏观分析 ,认为 ,我国入世后高等教育的生源将极大增加 ,办学效益会显著提高 ;高等教育的市场竞争环境将进一步优化 ;高校将分化重组 ,形成高等教育集团 ,实现规模经济 ;推动高等教育进入国际市场 ,获得新的发展机遇。同时指出 ,入世所带来的激烈竞争 ,可能使部分高校被淘汰 ,引起国内人才的流失 ,存在中华传统文化受到排挤和弱化的可能性  相似文献   
3.
党的十九大提出要把党的政治建设摆在首位,强调要不断提升党的政治领导力。从学理维度上看,党的政治领导力秉承了马克思主义政党政治建设的优秀基因,具有管理学中领导力的一般特征和机制,体现了中国特色社会主义的本质特征。从实践维度上看,加强党的政治领导力建设是提高党的建设质量的重要环节,是发挥党的政治优势的必然要求,是解决党内存在的突出问题的迫切需要,是巩固党长期执政地位的关键举措。新时代,必须增强党的政治谋划力、政治执行力和政治感召力来提升党的政治领导力。  相似文献   
4.
习近平巡视监督思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代做好巡视监督的根本遵循。习近平巡视监督思想源于对马克思主义政党自我监督基因的继承,源于对中国传统监察文化的汲取转化;源于对国内外错综复杂现实环境的理性应对;源于对追求规范发展的制度思维。从理论上厘清习近平巡视监督思想的生成逻辑,对于正确把握习近平巡视监督思想的理论来源和内涵价值,对于进一步发挥巡视监督的“利剑”作用具有重要意义,也有助于夯实全面从严治党的理论基础。  相似文献   
5.
讨论式教学法及其在《形势与政策》课教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
宁曼荣  李晓衡 《理论界》2006,(8):268-269
当前,高校《形势与政策》课教学面临着亟待解决的问题。本文从改革《形势与政策》课教学,增强教学的吸引力和针对性的角度出发,界定了讨论式教学法的内涵,认为讨论式教学法符合当代大学生的个性特征和特点;同时,阐述了讨论式教学的重要意义和具体的组织诱导方法,并就《形势与政策》教学中运用讨论式教学应注意的问题进行了重点探讨。  相似文献   
6.
创先争优是中国共产党发展历程中的经常性和常态性的工作。文章分别对毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代中央领导集体创先争优的基本思想和具体形态进行了阐述,厘清了中国共产党创先争优的历史脉络。在此基础上,对如何推进当前和今后创先争优活动,加强党的先进性建设,提出了对策和建议。  相似文献   
7.
高等教育为经济发展提供人才和智力支持 ,为科技进步提供源源不断的动力 ,它已经从社会的边缘走向中心 ,中国加入WTO必然会给与经济有着密切关系的高等教育既带来机遇 ,又带来挑战 ,本文从经济学的角度对此进行了探讨。  相似文献   
8.
如今 ,西方发达国家和一些发展中国家认为 :高等教育也是一种产业和商品 ,也可以“出口”和“进口” ,而且根据WTO服务贸易总协定 ,“教育服务”属于服务贸易的范畴 ,目前已有 40多个国家和地区在开放教育市场协议上签字 ,表示要建立世界性的大教育市场 ,中国加入WTO后 ,高等教育作为教育产业的龙头必然会受到这些观念的影响。本文从经济学的角度宏观分析这些影响 ,以期从不同的视角对这一产业的未来走向进行观察。一、我国高等教育面临的机遇1 “入世”引发的成倍增长的人才需求 ,将极大地增加高校生源 ,提高办学效益。中国长期以来…  相似文献   
9.
知识经济时代的到来和高校扩招政策的实施,大学生的就业压力越来越大,如何引导大学生面向未来,树立正确的学习观和职业观,贴近生活、贴近实际、有针对性地做好大学生思想政治工作,是高校的一项重要任务。本文从职业生涯规划的概念出发,阐述了职业生涯规划教育对大学生的重要意义;认为大学生职业生涯规划教育具有认知、导向、激励和凝聚等方面的思想政治教育功能;并从认识、制度、实践和方法等四个层面就做好职业生涯规划教育,利用这一载体搞好大学生思想政治教育工作提出了对策。  相似文献   
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高等教育为经济发展提供人才和智力支持,为科技进步提供源源不断的动力,它已经从社会的边缘走向中心,中国加入WTO必然会给与经济有着密切关系的高等教育既带来机遇,又带来挑战,本文从经济学的角度对此进行了探讨。  相似文献   
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