激发学习热情提高教学质量——学习考察爱尔兰都柏林商学院教学方法的体会

通过对爱尔兰都柏林商学院教学方法的学习考察,作者对如何保证教学质量的稳步提高,进而激发学生的学习热情有了较深入的了解.认为都柏林商学院的成功经验在于以适度的教学内容作为提高教学质量、激发学生学习热情的基础;以灵活的教学方法作为提高教学质量、激发学生学习热情的手段;以严格的教学管理作为提高教学质量、激发学生学习热情的保障.     

顾客感知价值对中学教育培训机构选择的影响研究

本文以顾客感知价值理论、口碑理论为依据,依据顾客感知价值对中学教育培训机构选择的影响模型,提出了6个假设,通过调查问卷的方法,运用spss17软件对收集的数据加以分析,对提出的假设加以验证,得出顾客感知价值对中学教育培训机构选择的影响呈正向相关关系。     

建立信用制度完善约束机制

信用制度是由信用管理系统、信用评价系统、信用监督系统组成的信用监管体系,对于不同的信用主体,所建立的信用制度的内容也不同。在我国,没有健全的信用制度已经越来越明显地制约着信用经济的发展,而建立适合国情的信用制度的起点,一是个人信用征信制度,二是企业内部信用管理制度。     

户籍制度约束下人口流动对财政体制改革的影响

户籍制度约束下中国人口流动呈现出明显的"候鸟型"特征,对于财政体制形成了巨大冲击,主要表现为人口流向的不确定性与依据户籍提供公共服务的财政资源配置机制僵化之间的矛盾。流动人口的公共服务非均等化问题表面上看是由户籍制度引发的,实质上是财政体制的激励导向不当所致。本文意在梳理相关研究文献的基础上,分析人口流动对中国财政体制改革的影响,从财政制度设计上提出解决问题的办法,并提出进一步研究的重点。     

银行的门槛该怎样设置

近期,商业银行对小额存款收费、对提前还贷收取一定比例的违约金成为百姓最关注的金融热点.     

研究近代外资企业的新成果──《英国福公司在中国》简评

在中外关系史和中国近地经济史领域内．英国福公司（PekingSyndicate）是一个颇为重要的研究课题。由于该公司在华活动时间长且范围广．留存的档案庞杂且分散，对系统研究该课题带来不少困难。最近，我们读到了薛毅著、武汉大学出版社出版的《英国福公司在中国》（22．4万字），这无疑是一部填补空白的开拓性著作。英国福公司之所以为治史者所重视，主要原因有三个。第一，福公司在华活动时间长，早在19世纪末就开始建煤矿、筑铁路，到20世纪50年代中期才终结。第二，福公司不同干其它众多的外国在华企业．活动区域多在沿海、沿江地区．其…