基于ANSYS Workbench的深松机机架静力学分析及轻量化设计

深松技术是机械化保护性耕作的关键技术。针对深松机机架静力学性能较差及质量较大等问题,开展了基于ANSYS Workbench的深松机机架静力学分析及轻量化设计。通过Solidworks建立了深松机的三维模型,并用ANSYS Workbench对机架的静力学性能进行有限元分析;采用solidThinking Inspire软件进行机架的拓扑优化,从减少质量和提高刚度2个角度考虑,并对优化后的机架进行验证。结果表明:优化后的机架最大应力降低了31. 30%,质量减少了39. 03%,且固有频率与拖拉机振动频率差距较大,有效地避免了共振现象的发生。通过本次优化设计,提高了机架的静力学性能和稳定性,满足了深松作业要求。此方法可以为深松机机架的设计和优化提供参考。     

衢州市410产业价格变动及其影响的研究

近年来，衢州工业经济持续高速发展，经济效益不断提高，工业增速自2003年已连续3年名列全省前三位，“410”产业更是呈现出高速增长态势：“410”产业即将衢州市氟化工、有机胺、小型矿山风动机械、有机硅和单晶硅四个产业培育成全国制造中心，并建立新型干法水泥、电光源、高档特种纸、金属制品、输变电设备、精细化工、钙产品、竹木加工、消防器材、峰制品等十个特色产业基地：本文就衢州市410产业价格及其产业发展作如下分析：     

以财务管理为重心的企业管理模式

天脊集团全称为天脊煤化工集团有限公司 ,原名为山西化肥厂。这个企业是引进八个国家的设备、十一个国家技术专利建设的。从 1987年投产到现在 ,公司已走过了十多年的历程 ,在此期间它生产出的化肥源源不断地支授了农业生产。同时 ,为提高企业的经济效益 ,公司的企业管理模式也在转变。第一阶段 (1987年— 1992年 ) ,以生产为重心的企业管理方式。企业的基本特点是 ,只管生产 ,不管供应与销售 ,更不管筹资、投资。企业管理是利用现有的人力、物力、财力 ,生产出更多的产品 ,存在的缺陷是资源浪费严重。第二阶段 (1993年— 1999年 ) ,以营销…     

对妇女阶段性就业制度的思考 —北京市和台湾地区妇女在业人口特点比较

通过对北京市和台湾地区妇女劳动力人口结构的就业比例、产业分布、就业年龄、职业生涯长短、文化素质、妇女阶段性就业制度的影响等方面的比较和分析,提出了未来的妇女劳动力人口结构的变化和妇女再就业制度方面的对策和建议,即从法律上保证男女平等参与的工作制度、建立社会补偿的生育保险制度和社会保障机制、发展和完善妇女职业培训和专业技术教育.     

同型半胱氨酸、叶酸、维生素B_(12)与痴呆精神行为症状的研究进展

阿尔茨海默病是以认知功能下降、社会及生活能力受损、精神行为症状为主要临床表现的神经退行性疾病。既往人们把重点放在痴呆患者认知症状的研究及治疗上。近年来,由于对患者本人、家庭和社会造成了严重的负担,痴呆的精神行为症状(Psychological and behavioral symptoms of dementia,BPSD)逐渐引起人们的关注。国内外研究都发现同型半胱氨酸(Homocysteine,Hcy)升高及叶酸、维生素B12缺乏与阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)及BPSD有明显的相关性,本文就这方面的研究进展作一综述。     

适应市场经济需要 更新技工教育观念

技工学校作为职业技术教育的一个重要组成部分，担负着为企业和社会培养、输送合格技术工人的重要任务。在市场经济大潮面前，我们必须更新技工教育观念，建立和完善新的技工教育体系。一、要正确估价和认识技工教育的发展趋势目前，技工教育和其他职业教育一样，在经济改革的阵痛中陷入低谷。许多技工学校由于招生和分配体制的改革而使得生源大量减少。从而导致学校萎缩。在这样的形势面前，我们必须对技工教育的前景有一个正确的估价和认识。目前技工教育的状况是在经济体制改革的。工程中出现的一种必然现象，但也是一种暂时的现象。造成…     

论海明威《太阳照常升起》中"迷惘的一代"

海明威的<太阳照常升起>是"迷惘的一代"的代表作.本文通过文章的背景介绍,以及"迷惘的一代"的由来,以及迷惘的一代的三个鲜明的特点作了具体的介绍和分析,文章的最后作者道出了迷惘的一代的真正含义即是迷惘中的不迷惘.     

杨凌农民合作经济组织的实践和思考

杨凌农民专业合作协会是在市场经济条件下自发组织起来的一种农民合作经济组织形式。其产生和发展已在农业生产中延长和加粗了产业化链条,加快了农业科技的推广和应用,增加了农民收入,成为社会主义新农村建设中不可缺少的中坚力量。     

高校实验室建设存在的问题及改进措施——以内蒙古地区高校为例

为适应高校教学改革提高教育质量,很多高校都陆续开始实行学分制的教学模式。学分制要求强化实践育人环节,提高学生的实践和创新能力,实验室建设是加强实践教学的重要部分,以实验室建设强化师生实践育人的教育理念,带动教学效果的提高和完善。本文剖析了我区高校实验室建设中存在的几个突出问题,探讨相应的改进措施,为配合学分制改革和加强实验室建设提供参考。