浅析“李约瑟难题”*

学术界围绕“李约瑟难题”从哲学、社会学、教育学等方面的解读,揭示了近代科学没有诞生在中国的原因.这些研究成果启发我们,科学教育的改革要重视科学史在科学教育中的重要性,科学史教育的内容要能够丰富学生的哲学思想,发展其自然观、培养其科学思维与创新思想,并改变传统科学教育方式,提高科学教育水平,促使我国早日重归世界科技的前沿.     

从“丝绸之路”到“一带一路”：百年佛教交流研究的回顾与展望

[提要]百年以来的佛教文化交流研究经历了从“丝绸之路”研究范式到“一带一路”研究范式的重要转换。文章详尽回顾了百年佛教文化交流研究的历史和内容,在此基础上对于“一带一路”佛教交流史研究的方法、思路和重点,作出了前瞻性的分析和描述。     

联绵词研究综述

联绵词是汉语词汇中一种特殊的语言现象。本文在综合前贤时哲对联绵词研究的基础上,概述了其研究状况,分析语言学界对联绵词的分类情况,并归纳出界定联绵词的标准。同时就语法学、词汇学界对联绵词的研究作些介绍。     

我国高新技术企业专利权价值评估现状分析

高新技术企业专利的开发是增强我国国际竞争力和国家综合实力的重要内容。专利权的价值评估在专利权证券化、专利权转让、抵押等行为中都起着关键作用。高新技术企业在全球市场上的高风险和高收益,使高新技术企业专利权价值评估比较困难,世界各国都没统一的方法和标准。     

试谈数控专业一体化课程设置

笔者在此试就数控专业一体课程设置谈几点看法。 一、编写教材 目前,数控专业的教材版本不算少,但适合一体化教学的教材却不多见。我们选择了劳动和社会保障部编写的一体化教材《数控加工工艺编程与操作》。显然,该教材较好地解决了操作与理论的衔接,但也出现了一些问题。     

高新技术企业专利权价值评估方法的研究

随着改革开放的深入和中国WTO事业的发展,中国的高新技术企业以大发展潜力和高运营风险的姿态,呼吁无形资产和知识产权的降生。由于在专利权价值量方面具有很大的不确定性,传统的价值评估方法已经难以满足其专利权等无形资产的度量。本文将对传统的专利权价值评估方法存在的应用问题进行研究,针对问题提出高新技术企业专利权价值评估的具体方法。     

浅析如何运用心理学原理解决学生德育问题

受社会文化多样化影响,当代中学生思想越来越多样化,同时也出现了许多不良的行为,某些中学生打架、逃课、破坏公物、上网成瘾等现象屡见不鲜。家长和老师采用了多种方法对其进行教育,可是仍有很多学生屡教不改。针对中学生德育问题,本人认为可以分析其中原因,运用心理学原理,从学生内心入手,从根本上解决学生德育问题。     

《汉语成语词典》引证体例献疑

上海教育出版社出版的<汉语成语词典>,自出版后深受社会欢迎,是同类工具书中质量较高的,为成语学习和研究提供了宝贵的材料.但仍有不足,本文试从引证体例的角度来讨论这部词典中应当改进提高的地方.希望能对词典将来的修订,以及此类工具书的编纂提供一些参考.