通过“三联合”推动学生思想教育工作

长期以来大学生的思想教育分属于学生管理、政治理论教学、心理咨询机构三个相对独立的部门系统,三者各自为战,缺少统筹协调,不利于高校学生思想教育效果的提高.三个系统要加强联合协作,建立一个目标明确、关系协调、优势互补、齐抓共管的学生思想教育共同体,推动高校学生思想教育工作.     

近代学术史研究的新进展——评《章太炎、刘师培、梁启超清学史著述之研究》

清末民初是"学术史研究勃兴"的时期,《章太炎、刘师培、梁启超清学史著述之研究》一书对这一时期三位重要学者的清学史研究状况进行了深入的研究.该书对三人的清学史著述进行了辨章学术和考镜源流的分析,在研究方法上注重宏观和微观相结合,注意从多维视角对研究对象进行考察,在对三人清学史著述的具体研究中注重对不同历史"语境"的辩明.该书是一部在近代学术史研究方面很有价值的著作.     

近代"地理环境论"对梁启超学术著述的影响

梁启超是近代"地理环境论"最早的介绍和宣传者。同时,他的学术著述也受到这一学说的影响,在他的史学思想、哲学研究、宗教学研究、学术史研究中都有体现。这种影响在梁启超20世纪初和20世纪20年代这两个阶段的学术著述中表现不同,体现了梁启超对"地理环境论"认识、吸纳和评价的不断深化,也揭示出近代西方学术思想"东渐"的过程中,中国知识分子如何结合中国传统学术的特点与时代发展的需要,来完成传统学术的现代转型。     

中国共产党百年来党的政治生态建设发展历程探索

中国共产党百年发展历程是不断加强从严治党的历程，也是一个党的政治生态建设不断走向成熟的过程。从新民主主义革命时期的党的政治生态建设取得初步发展，到社会主义革命和建设时期的曲折发展，再到改革开放进入新的社会发展条件下的创新发展，这些都为中国特色社会主义进入新时代后党的政治生态实现飞跃发展奠定了重要基础，体现出清晰的历史发展逻辑。中国共产党对于党的政治生态建设的理论创新是一个不断深化的过程。百年来中国共产党不断加强和改进党自身的建设，高度重视党内政治生态的治理与净化，是我们党能够始终保持先进性与纯洁性，经受住各种考验和挑战的重要原因。     

近十年来戊戌变法若干问题研究综述

2008年是戊戌变法110周年祭。近十年来,史学界对戊戌变法的研究视角与方法不断深化和提高,取得了一系列的研究成果。特别是在微观领域的研究中,对戊戌变法具体人物、具体事件、新发现史料的评价、研究与考证等方面都有新的进展和突破。在宏观研究领域,关于戊戌变法性质及其时代精神的评价,也有一些成果值得关注。     

《孔子改制考》中的“董氏学”思想探析

康有为的“董氏学”思想对其《孔子改制考》的撰写有着深刻影响。为了证明孔子具有“改制”的资格,康有为借董仲舒之口来塑造孔子为“新王”的形象。同时,他还证明孔子的“改制思想”通过“口说”流传下来,而能够接续孔子“口说”的,则是董仲舒。他认为“托古”是孔子改制的重要特征,孔子的“托古”思想依靠董仲舒的《春秋繁露》较为完整地保留下来。     

历史虚无主义思潮对网络话语权的影响探究

随着中国进入新时期,网络话语权的地位和作用越来越重要,它影响着国家的文化安全、社会稳定进步、经济持续增长;同时,历史虚无主义思潮在网络上的传播影响着人们价值观和历史观的形成,对我国传统文化、文化安全和主流意识形态造成了巨大的冲击.为此,需从维护国家文化安全、网络法治治理、提升网络正能量等方面采取对策.     

习近平关于历史问题论述融入“纲要”课教学问题研究——以“四个选择”教学问题为例

以"四个选择"为主线的"纲要"课的教学过程,实际上就是对"四个选择"认同的一个生成过程。而习近平关于党史、国史等历史问题的论述与"纲要"课"四个选择"问题有着高度的契合,因此将习近平历史问题论述融入"纲要"课"四个选择"教学中,不仅能够增强广大青年对"四个选择"的认同,而且还能激发起青年学生对中国特色社会主义的道路、制度、理论和文化自信,继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗、勇往直前。