环境嵌入、知识整合与集群企业创新能力关系的实证

文章描述了环境嵌入、知识整合与集群企业创新能力之间的关系,并选择广东和福建两个省份产业集群内的企业为样本对模型进行了实证检验.研究结果发现,集群企业创新能力的演化具有明显的环境嵌入性,知识整合依靠几个维度可以全部或局部地在环境嵌入与集群企业创新能力当中发挥媒介作用.此外,还引入地区差异这一控制变量,研究发现,不同地区环境嵌入特征对集群企业创新能力的影响具有显著差异性.     

《企业会计准则——现金流量表》中几个问题的探讨

修订后的《企业会计准则———现金流量表》与修订前相比主要的区别是,简化了现金流量表的披露内容,减少了企业的信息披露成本。但是,它对现金流量表中某些项目的解释,仍有不够准确和清楚之处。本文拟指出这些项目,并对这些项目的解释进行探讨。     

论会计与税法差异的协调

从会计与税法的应计基础不同、计量属性不同以及税收优惠和扣费标准不一致等方面分析说明会计与税法产生差异的具体原因。从会计与税法的差异所引发的弊病不利于税务工作的有效开展,增加企业交税计算难度,加剧盈余操纵的可能性进而影响会计信息质量方面,分析说明会计与税法差异协调的必要性。提出在会计与税法的差异协调中应注意几个问题,即正确理解会计与税法之间存在差异的必然性,两者之间差异的大小不等同于协调的好坏,在会计与税法的协调中不是简单的＂谁向谁看齐＂的问题。     

现金流量表中“支付给职工以及为职工支付的现金“项目之计算公式的探讨

现金流量表正表经营活劝现金流量中有一个项目——“支付给职工以及为职工支付的现金”,共计算公式在一些教材或专著中可以见到,但它们都没有给出其比较完整的推导过程。本文对此计算公式的推导进行探讨。     

会计学专业创新人才培养方案和课程体系的构建——基于新建地方应用型本科院校

基于新建地方本科院校的应用性人才培养目标,结合经济发展对会计学创新人才的培养要求,构建了会计学专业培养方案和课程体系的基本框架,即构建了＂2平台＋N模块＋素质拓展＂的人才培养模式,使之更好地适应市场对会计类人才的需要。     

现金流量表中"购买商品、接受劳务支付的现金"项目之计算公式的推导

现金流量表中经营活动现金流量部分有一个十分重要的项目——“购买商品、接受劳务支付的现金”,其计算公式在一些教材中可以见到,但它们都没有给出其比较完整的推导过程。本文对该项目之计算公式的推导进行探讨。