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1.
毛泽东同志不仅是一位伟大的思想家、革命家、军事家,卓越的人民领袖,也是一位杰出的逻辑大师。特别是在形式逻辑的运用方面做出了非凡的贡献。在长期的革命斗争和国家建设之中,他自如地运用形式逻辑这一武器,揭示真理、宣传真理、坚持真理,拨正了革命航船的方向;揭露谬误,批判谬误,驳斥谬误,撩开了革命征程中的迷雾。表述毛泽东思想的几百万字的著作和言论,无不体现出形式逻辑的力量,无不展示着毛泽东同志运用形式逻辑的广泛性、全面性、自觉性。无疑毛泽东同志在这一方面为我们树立了光辉的典范。  相似文献   
2.
改革开放以来,我国社会生活中出现了腐败现象蔓延的趋势,尤其是党政干部中存在比较严重的贪污受贿、以权谋私。腐败现象的存在有复杂的原因,理想信念的破灭、思想道德素质的滑坡是滋生腐败的根本原因之一。预防和治理腐败要靠法律和制度,也要靠思想道德教育,这是预防和治理腐败的根本措施。  相似文献   
3.
分析了大学生法制观念的现状,提出了增强大学生法律意识的对策.同时,对高等院校法制教育的内容、目的作了探讨,明确了法制教育是高等学校德育的重要内容.  相似文献   
4.
改革开放以来,我国社会生活中出现了腐败现象蔓延的趋势,尤其是党政干部中存在比较严重的贪污受贿、以权谋私.腐败现象的存在有复杂的原因,理想信念的破灭、思想道德素质的滑坡是滋生腐败的根本原因之一.预防和治理腐败要靠法律和制度,也要靠思想道德教育,这是预防和治理腐败的根本措施.  相似文献   
5.
地方性环境保护法规是国家环境保护法律体系的基础和重要组成部分。实现苏南地区城市可持续发展,要加强苏南地区城市地方性环境保护法规体系研究,实现各城市立法的协调一致,从而为苏南地区城市的可持续发展提供有力的保障。  相似文献   
6.
江泽民在十六大报告中强调通过体制创新,从源头上预防和解决腐败问题。监督体制的创新是预防和解决腐败问题的重要环节。必须针对目前监督机制存在的缺陷,从制度和机构等不同方面实行创新,从而有效地预防和治理腐败问题。  相似文献   
7.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是人类灵魂的工程师,教师要热爱教育事业,教书育人,为人师表.”这既是党和国家对广大教师的要求,更是对教师的殷切厚望.高等学校是社会主义教育的重要组成部分,高校教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人和热爱祖国、献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的历史重任.可见,高校教师的工作直接关系到民族的未来、国家  相似文献   
8.
法制教育是德育的重要内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了大学生法制观念的现状,提出了增强大学生法律意识的对策。同时,对高等院校法制教育的内容、目的作了探讨,明确了法制教育是高等学校德育的重要内容。  相似文献   
9.
改革开放以后 ,我国的腐败现象出现了蔓延的趋势。不解决好反腐倡廉的问题 ,就有亡党亡国的危险。预防和治理腐败要“标本兼治 ,综合治理”。健全法制以减少腐败现象产生的机会 ,加大法律惩治力度以遏制腐败犯罪的发生 ,这既是治标也是治本。  相似文献   
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