大学生村官工作的发展环境、运行机制及趋势探讨

作为完善基层治理和人才培养的重大举措,大学生村官工作已经取得了初步成效。但要实现该工作的可持续发展,必须进一步研究其发展环境和运行机制,厘清大学生村官工作发展的内在规律和要求。本文通过深入分析大学生村官工作的发展环境,认为该工作适应了适应当今的政治、经济和社会发展要求;根据大学生村官工作运行的五个主要环节,疏理了其运行内在机制;在此基础上,初步探讨大学生村官工作的发展趋势。     

新阶段新农民培育问题探讨

党的十六届五中全会提出了“建设社会主义新农村”的宏伟目标,这对农民的发展有了新的要求,建设新农村,必须培育新农民,要培育农民,必须进一步发展农村教育。以此为思路,对新农村、新农民、农村教育的关系进行了阐述,为顺利推进社会主义新农村建设提出意见和建议。     

大学生村官的人际交往及其对创业自我效能的影响研究

创业自我效能是大学生村官创业行为的有效预测指标,人际交往通过影响创业品质的养成、创业资源的获得与管理和创业技能的掌握,从而影响大学生村官的创业自我效能。大学生村官的人际交往有其群体特征性,在分析他们人际交往方面的现状和特点的基础上,提出重视大学生村官人际交往能力的培养与转化,加强人际交往知识和沟通技巧的学习,提高大学生村官人际交往能力,提升创业自我效能。     

中小企业员工激励面临的困境及解决思路

发展中小企业是我国经济发展的大战略,建立有效的内部激励机制是促进中小企业发展的重要措施。通过对当前中小企业内部激励存在的主要问题的分析,有助于我们更好地构建有效的内部激励机制,以促进中小企业不断发展壮大,为经济的发展提供更多的动力。     

搞好农村职业教育的思考

我国是一个农业大国,也是农村劳动力 人口大国,农村富余劳动力大量存在。要开发 农村劳动力资源,实现农村富余劳动力有序、 稳定转移,必须加强农村职业教育,以提高劳 动者科学文化素质和劳动技能,培养大批生 产、服务、管理第一线实用人才,促使农村劳 动力的数量优势转化为资源优势,促进农村 经济健康稳步发展和经济社会和谐发展。