论高校思想品德课教学中现实针对性和价值导向性

在高校思想品德课教学过程中，要坚持理论联系实际的原则，这句话已经为众人所熟知，有人认为，理论联系实际即是要求思想品德课不要过于空洞抽象，过于刻板化教条化，否则就调动不起广大学生的积极性，导致学生对这一课程没有兴趣，没有求知欲望。因此，这门课一定要有现实的针对性。即要针对学生的兴趣或爱好。我们认为，若仅仅在这一层面上来理解理论联系实际的原则则失之偏颇，原因在于，思想品德课教学通过联系实际调动学生的积极性固然重要，但决不能走向迎合学生，迁就学生，只有现实针对性，而无价值导向性的歧路上来。在实际的教学…     

道德的形而上与形而下之惑

“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。《易传·东辞上》的这句话以罕有的睿智概括了人类思维的一种定势：当思维的触角捕捉到任何一种思维对象时，总试图在形上与形下、本体与现象、本与本的两重世界中对其进行非此即彼的“定位”，从而判定它“存在”（being）的属性、地位。但当把道德作为思维的对象时，思维的触角似乎缠绕了一个解不开的死结，道德究竟属于形而上或是形而下？在人类思维划定的二重世界中如何安置它？这是人类智慧遇到的一大困惑。一、道德形而上的追成现代新儒学的巨子车宗三先生曾指出，必须严格地区别“道德的形上学…     

论马克思道德理论的特质——基于分析马克思主义“道德之争”的反思

分析马克思主义的“道德之争”，肇始于“正义之争”，即关于马克思是否以正义之名来批判资本主义社会的争论。虽然分析马克思主义是基于马克思的经典文本来阐释马克思的道德理论，但是他们忽视了马克思的道德理论得以产生的德国古典伦理和古希腊城邦伦理的理论背景，隐匿了马克思对于自由主义超历史道德观的批判，无视马克思道德理论形成的现实基础和价值立场。分析马克思主义对马克思道德理论的“建构”反而更加充分地体现了马克思道德理论的特质。     

唯物史观与马克思伦理思想的转型

唯物史观的创立体现了马克思伦理思想的三大突破：从理论形态上看,理论视角由个体道德转向社会制度的伦理价值的探求;从伦理语境上看,实现了伦理语境由知识论向生存论的话语转向;从人道主义的价值诠释看,体现了科学、理性的人道主义,并找到了人道主义实现的现实途径。     

关于加强思想政治工作的再认识--谈思想政治工作和社会主义市场经济的内在关联性

文章认为仅仅停留在发展社会主义市场经济需要加强思想政治工作的一般认识上,是十分不够的.正确认识和把握两者的内在关联性和兼容性乃是实现社会主义基本制度和市场经济有机结合的一个重要理论前提、实践保证和自觉性基础.文章从理论、历史和现实三个方面对思想政治工作和社会主义市场经济的内在关联性和兼容性进行了深入的探讨,阐明了加强思想政治工作既是发展社会主义市场经济的内在要求,又是保证社会主义市场经济沿着社会主义正确方向有序健康发展的客观需要,而发展社会主义市场经济则是促进思想政治工作不断加强与改善的实践动力和现实途径.从本质上看,两者在内容上是相互兼容涵盖的,在需求上是内在一致的,在实际运行上是互动互促的.认清这一本质,形成相应的机制,把两者有机结合起来,这是建设有中国特色社会主义必须取得广泛共识的一个重大的理论问题,也是现实的期盼,时代的呼唤.     

附着滴在粗糙多孔介质表面铺展渗透的数值研究

为了探究附着滴在粗糙多孔介质表面的动力学行为，课题组通过ANSYS FLUENT对液滴在多孔介质上的铺展渗透进行了研究。首先用凹凸槽来代替表面粗糙度的方法，然后使用VOF模型追踪液滴形态变化，最后利用PISO 算法进行数值模拟计算。定量分析了邦德数、平衡接触角、达西数和多孔介质表面粗糙度对液滴铺展半径和渗透深度的影响。结果表明：随着液滴邦德数的增大，液滴更易变形，铺展和渗透深度增加；随着平衡接触角的增大，液滴越难铺展和渗透，但液滴后期阶段渗透深度增加；随着达西数增大，多孔介质的渗透率增大，所以渗透深度增加，而铺展半径相对减小；随着多孔介质表面粗糙度的增大，铺展半径减小，渗透深度增大。该研究的成果有利于提高生产质量和减少环境污染。     

关于当前加强职业道德建设的理论思考

加强职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要任务。我国目前的职业道德建设要取得实际的成效，必须依赖于广大从业人员“从我做起”，依赖于营造一种良好的社会氛围，依赖于建立和完善一整套的社会约束机制，依赖于以提高职工素质为目标的社会系统工程的启动     

中国近二十年生态伦理学研究综述

本文综述了近二十年来中国学者在生态伦理学学科性质、研究对象、研究内容、研究方法、基本问题、理论要求、理论基础、道德标准、基本原则、任务与功能、基本范畴及生态道德等领域的研究成果     

民族生存与发展的深层透视：中华民族爱国主义的历史观照和现代价值审思

爱国主义作为对个人与社会或民族之间的价值关系的把握,体现了人的本质的内在要求。在中华民族的历史上,个人与社会之间的价值关系问题一直受到高度关注,整体主义的价值取向体现了中华民族对国家或民族利益的高度自觉,同时,弘扬爱国主义传统也给中华民族民族精神的产生、发展、升华提供了独特的文化价值选择和整合机制、动力机制以及利益关照视角。而从中国现代化建设的现实背景和客观要求来看,继承和发扬中华民族的爱国主义传统对于应对经济全球化所带来的挑战、使中国的现代化建设获得足够的人文精神支持、实现中华民族的全面复兴,具有重要的意义和价值。