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1.
2.
浅析员工培训及培训中的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业员工的培训是企业人力资源开发的一个重要内容。但是有的企业对培训的重要性认识不够 ,培训中还存在一些误区。本文通过对员工培训的重要性及培训中误区的分析 ,揭示了培训中应注意的问题。从而使培训出效益 ,为企业的长远发展备足后劲  相似文献   
3.
李宏祥 《理论界》2008,(4):90-91
人权问题从20世纪80年代开始进入中美关系的重要视野,并逐渐成为困扰中美关系、导致中美冲突的重要根源之一。中关两国在人权概念及内涵、人权的普遍性和特殊性以及人权与主权等问题上存在着明显、深刻的分歧,这些分歧根源于中关两国各具特色的人权观。解析中美人权;中突的深层底蕴,实现相互理解和借鉴,对于推动中美关系的稳定和发展、加快我国人权建设,具有十分重要的现实意义。  相似文献   
4.
李宏祥 《中华魂》2012,(11):67-67
浩浩银河浪,茫茫宇海星.彩霞万里飞照,天路写人生。奠基强国柱石,铸就航天伟业.壮志请长缨,两弹惊环宇.一星邀天庭。淡名利,谋大计,育精英。丹心青史,生死只为国家兴。方送嫦娥奔月.又引神宫对接.后继启新程,华诞百年庆,十亿颂贤能。  相似文献   
5.
七律二首     
李宏祥 《中华魂》2012,(3):63-63
天宫一号发射成功 破雾穿云上碧霄,神舟对接搭虹桥。 扬波银汉三千浪,风动蟾宫八百箫。 回望家园无限美,山青海碧白云飘。 天宫静待迎新日,花似海洋歌似潮。  相似文献   
6.
大学研究性教学内涵、特征和过程   总被引:13,自引:0,他引:13  
研究性教学是教师以培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,通过教学过程的研究性,引导学生进行研究性学习,从而让学生掌握知识、培养研究能力和创新能力的教学,其特征表现为教学目标的超越性、教学内容的生成性、教学过程的探索性、教学时空的广延性、教学评价的发展性、师生关系的共进性,其过程主要包括开始、展开和评价三阶段。  相似文献   
7.
李宏祥 《中华魂》2014,(3):63-63
正~~  相似文献   
8.
成功的人生是每个大学生的追求和梦想.无数事实证明,要想获得成功的人生,除了与个人的成长环境条件,勤奋努力和精神追求密切联系外,个人自我价值取向的职业生涯规划,人生设计以及发展路径的优化也起着十分重要的作用.  相似文献   
9.
“汉龙”赞     
李宏祥 《中华魂》2008,(8):63-63
  相似文献   
10.
沂蒙红旗     
八年抗战,沂蒙老区英雄辈出。苦大仇深的莒南县农民刘永良将三个儿子送往抗日前线,三子相继壮烈殉国。老人强忍悲痛,谢 绝政府照顾,在村里组织互助自救。解放后,他积极响应党的号召,组织农业合作社,被评为劳动模范,选为县和省两级人大代表。 刘永良的事迹在沂蒙老区广为流传。值此抗日战争胜利60周年之际,以古风形式写下这首叙事诗,以资对抗日老人的怀念。  相似文献   
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