产学研结台国际化问题的几点思考

从高等教育的历史使命人手，阐述了高等教育国际化趋势下的产学研结合国际化的必然性和现实性，对产学研结合国际化过程中应遵循的原则作出了概括，并提出了产学研结合过程中应注意的有关问题及建议。     

高校发展规划与战略领导能力建设

高等学校教育事业发展规划是一所高校未来一段时间内教育事业发展的顶层设计和战略部署。高校发展规划集中体现高校的发展战略思考。高等学校的“十一五”事业发展规划要体现战略规划的思想，遵循高等教育发展规划，主动适应国家重大需要，融入国家发展战略，坚持和落实以人为本，全面、协调和可持续发展的科学发展观，强化重点，突出特色，统筹兼顾，协调发展。在高校事业发展规划的制定和实施中，有效的战略领导尤为重要，加强校领导班子战略领导能力建设是科学制定和有效实施发展规划的关键。     

中国传统文化中的领导思想及其现代价值

中国文化源远流长,博大精深,其中积淀了丰厚的领导思想。研究总结历史文化中的领导思想特点,领会其精神内涵,以史为鉴,古为今用,赋予其现代价值,是建设中国特色领导文化、构建中国特色领导理论体系、提高党的执政能力、建设创新型国家的必经之路。一、中国传统文化中的主要领导思想“以人为本”,“民为邦本”。两千多年前,春秋时期齐国著名政治家、思想家管仲最先提出了“以人为本”的概念。他在《管子·霸言》中说:“夫霸王之所始也,以人为本,本理则国固,本乱则国危。”《尚书》也指出:“民惟邦本,本固邦宁。”孔子则提出“君以民为本”,认…     

英国高等教育质量保证体系

英国高等教育质量保证体系是在高等教育走向大众化、普及化和教育质量出现下降趋势的情况下建立和发展起来的。这个体系包括严格的外部教育质量评估和完善的校内教育质量保证机制,反映了英国高等教育数百年沉淀下来的充分体现学校神圣责任、以学生为本的办学思路理念、厚重的校园文化和大学精神。     

湖北省现代农业产业技术体系深化研究

建设现代农业产业技术体系是提升农业科技自主创新能力的重要举措。阐述了湖北省现代农业产业技术体系建设在农产品研发、技术攻关、试验示范、技术推广等方面取得的良好进展,对产业布局过窄、投入支撑力度偏小、部门协作不够等阻碍体系效率提升的问题及原因进行了分析。建议通过加强统筹规划与管理、多元化渠道筹措资金、提升农业推广效益、完善综合考评机制、构筑共性技术平台等途径,促进体系的可持续发展和运行效率的提升。     

新时期高等农业院校创新教育管理体系的构建与管理战略的调整

21世纪的高等教育 ,素质教育和创新教育成为时代特征。高等农业院校要主动适应和积极应对 ,坚持以人为本 ,优化教育管理组织系统 ,实现教育管理思想、组织、方式及制度创新 ,建立教育教学评价体系及其激励机制 ,构建具有时代特征的教育管理新体系。从管理创新的角度出发 ,应着重从四个方面调整管理战略 :突出重点 ,注重优秀拔尖人才的稳定、引进和培养 ;创造品牌 ,形成特色 ,着力培养创新人才 ;以学科建设为龙头 ,大力发展交叉学科 ;优化资源配置 ,提高办学效益     

试论高校领导者“非权力性”素养的内涵与提高的途径

领导科学认为，领导者领导功能的实现，在很大程度上取决于某种作用力素养。领导者工作的作用力可以分为两种，即“权力性”作用力和“非权力性”作用力。“权力性”作用力是组织赋予领导者的一种外在力量，它是被组织授予一定的职务、地位和权力后。对别人具有较大的强制作用，一种敬畏感而产生的作用力。     

大学经营理念探析

大学经营作为大学建设中的主导式理念,是时代发展的客观要求,是大学自身发展的必然选择。文章较为全面地剖析了大学经营的必要性、迫切性与可能性,探讨了大学经营理念的内涵,并就如何促进大学经营理念的发展与完善提出了建议。     

高等院校要在“两个提高”上实现新突破

2010以来,国家对高等教育改革发展做出一系列新的战略部署,概括起来就是“两个提高”：提高人才培养质量,提高科技创新能力。落实“两个提高”,一要解放思想,更新理念,坚守育人为本使命;二要明确目标,勇于实践,改革人才培养模式;三要营造氛围,增进认同,加强教师队伍建设;四要彰显优势,整合集成,提升科技创新能力。五要加强探索,开拓创新,推进管理机制改革。     

产学研结合国际化问题的几点思考

从高等教育的历史使命入手 ,阐述了高等教育国际化趋势下的产学研结合国际化的必然性和现实性 ,对产学研结合国际化过程中应遵循的原则作出了概括 ,并提出了产学研结合过程中应注意的有关问题及建议