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依循Mednick远距联想测验(RAT)思路和我国台湾学者任纯慧等编制的中文远距联想测验(CRAT)的观点,并依据北京语言大学《汉语常用词词频表》,编制了符合中国大陆学生语言习惯的《中文远距联想测验》。通过预测验,对题库题目进行难度、区分度分析,选出优质题项与吴静吉等人(1999)编制的《新编创造思考测验》一起对筛选样本进行施测。施测结果表明,《中文远距联想测验》的内部一致性信度较高,Cronbach’α系数为0.734;其效标效度也较好,与《新编创造思考测验》的流畅性、变通性和独创性分数相关非常显著。该测验已被应用于大学自主招生考试,效果良好。 相似文献
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创业教育是培养人的创业意识、创业思维和创业技能并使人具有一定创业能力的教育,东北地区民族院校把强化大学生的创业教育摆上重要位置,采取一系列针对性强的对策措施助推创业教育不断迈上新台阶；他们在推进实施过程中,面临着思想认识不到位、师资素质不高以及参与人数少等诸多症结问题；适应全社会对创业教育的创新需求,围绕创业教育体系建... 相似文献
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“师爱”是塑造青少年的巨大教育力量,它是教师打开学生心灵的一把万能的金钥匙,它能把学生由被动接受教育转化成主动接受教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”作为一个教师,最大的过错莫过于对学生没有爱;最大的悲剧,莫过于失去学生对自己的爱。那么班主任应怎样用师爱拨动学生心灵的琴弦呢?一、用“关心爱护”来拨动学生心灵的琴弦苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“同情人,对人的由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教师不能是一个冷酷无情的人。”班主任对学生的爱首先应该表现在对学生的学习、思… 相似文献
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李良敏 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2008,32(1):9-12
网络匿名交往方式使得网络交往曾现出非线性、不可控制的动态交互过程，潜在信息权力结构决定着显现的信息权力分配，引发了网络资源使用的异化。结合异化效应产生的原因，提出网络反异化功能设计理念，使人类新的生存环境——网络空间更适合人性，使人的心理更加健康发展，达到人与技术的和谐统一。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》要求:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在老师指导下主动地、富有个性地学习。那么在语文课堂教学中如《爱莲说》怎样互动呢? 相似文献
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