河南高职教育服务中原经济区的路径选择

中原经济区建设的快速推进和强劲发展,对河南高等职业教育(以下简称"高职教育")提出了更新、更高的要求。因此,要增强高职教育与中原经济区的适应度,提升其服务中原经济区的能力和水平,必须选准建设发展路径。结合河南高职教育的发展状况和中原经济区建设的实际需要,笔者认为:应着重从整体入手,建立健全现代高职教育体系;坚持走内涵发展道路,提高人才培养质量;进一步完善体制机制,拓宽服务途径和渠道;增强创新意识,加大创新力度,增强     

河南省产业集聚区发展现状分析与对策思考

产业集聚区是指政府统一规划,企业相对比较集中,实现资源集约利用,提高产业效益的区域;是转变发展方式、优化经济结构、实现集约发展的基础工程;是以若干特色主导产业为支撑,以产业和城市融合发展为基调,以产业集聚为特征的功能区。产业集聚区包括经济技术开发区、高新技术产业开发区、工业园区、科技创新园区、高效农业园区等在内的各类开发区和园区,其基本内涵主要是“四集一转”,即企业（项目）集中布局、产业集群发展、资源集约利用、功能集合构建、促进农村人口向城镇转移。     

师德建设是高校道德建设的核心

教师在教育过程中起着主导作用、引导作用和表帅作用，因此，师德建设是高校道德建设的核心。但由于受市场经济的负面影响，目前高校师德建设方面还存在一系列问题。抓好师德建设，要完善制度规范，树立典型，营造良好的舆论氛围，真正加强和巩固师德建设的核心地位。