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1.
由中国民族学学会、湖北民族学院和教育部人文社会科学重点研究基地中国少数民族研究中心联合举办的第七届全国民族学学术研讨会,7月16日至18日在湖北省恩施市召开。出席会议的有中国民族学学会第五届理事会会长、中央民族大学终身教授宋蜀华,中国社会学学会会长、中国人民大学教授郑杭生,中国社科院民研所所长郝时远等109名代表,他们分别来自北京、四川、云南、贵州、广西、重庆、湖北、湖南、宁夏、甘肃、上海、内蒙古、广东、新疆、辽宁等15个省市自治区的汉、蒙古、土家、达斡尔、彝、朝鲜、  相似文献   
2.
在高校思想教育过程中,运用新闻舆论的导向作用.引导和指导师生员工的思想认识.监督和鞭策不良思想和行为.沟通各方面的信息.不失为一种有效的思想教育方法。新闻舆论的力量在思想教育中具有行政力量不可替代的功能和作用.思想教育工作者应该充分认识和利用新闻舆论的力量培养“四有”人才。  相似文献   
3.
江泽民在探索有中国特色社会主义建设的伟大实践中,始终以发展为主题,深化了对发展价值的认识,形成了发展价值观思想。江泽民的发展价值观思想以人的自由而全面发展为价值目标,以全面协调发展和可持续发展为实现价值目标的途径,以经济建设和发展生产力为实现价值目标的关键和核心,以改革、精神文明建设和创新为实现价值目标的动力,以解决好“三农”问题和国有企业的发展问题为实现发展价值目标的重点,以新“三步走”和“两个根本性转变”为实现价值目标的战略,以坚持四项基本原则和维护社会的稳定为实现发展价值目标的政治保障。对今天的发展具有十分重要的指导意义。  相似文献   
4.
十四届三中全会以来,江泽民同志根据新的形势、新的要求,对解决我国民族问题提出了一系列新论断,强调要巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;坚持和完善民族区域自治制度;加快民族地区的经济发展和社会进步;警惕敌对势力利用民族、宗教问题"西化"、"分化"我国的图谋.这继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,是运用马克思主义民族理论解决新时期中国民族问题的最新理论成果.  相似文献   
5.
知识经济将使社会生活的各个方面发生深刻的变化,无疑会对当代大学生的思想、情感、观念产生巨大的影响和冲击,从而给高校思想政治教育工作提出了严峻挑战,因此应尽早研究应对之策,其中从各方面提高思想政治教育工作者的素质,培养适应末来社会的各方面能力,是非常重要的一个方面,只有这样才能担当起培养跨世纪人才的重任。  相似文献   
6.
从1989年到2002年的13年里,江泽民在邓小平初步弄清什么是社会主义和怎样建设社会主义的基础上,围绕建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,探索有中国特色社会主义的建设,形成了有中国特色社会主义价值观思想体系。江泽民价值观思想来源于马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论价值观思想,以13年的艰苦探索为实践基础,继承丰富和发展了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论价值观思想。  相似文献   
7.
培养创造性人才是知识经济时代的必然要求 ,同时也是德育的重要任务。但传统德育已有很多方面明显滞后于时代的飞速发展 ,特别是与培养创造性人才形成了一些“两难问题” ,必须认真研究探讨 ,才能发挥德育的优势 ,加速培养新时代所需要的创造性人才。  相似文献   
8.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,是对我国新时期社会主义社会主导价值观的新概括和新阐释,为今天的社会生活确立了鲜明的价值标准,也是全社会必须遵循的基本价值规范,与构建社会主义和谐社会的本质要求和价值追求是一致的,是构建社会主义和谐社会加强价值冲突调控的基本的价值导向和价值取向。  相似文献   
9.
在高校思想教育过程中,运用新闻舆论的导向作用,引导和指导师生员工的思想认识,监督和鞭策不良思想和行为,沟通各方面的信息,不失为一种有效的思考教育方法,新闻舆论的力量在思想教育中具有行政力量不可替代的功能和作用。思想教育工作者应该充分认识和利用新疗养舆论的力量培养“四有”人才。  相似文献   
10.
发展社会主义市场经济给大学生思想道德建设提出了新的要求,增加了丰富的内涵,对大学生思想道德建设起着多方面的促进作用,但存在的问题也不可低估,必须准确把握,才能抓好社会主义市场经济条件下的大学生思想道德建设。  相似文献   
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