曾国藩家庭教育思想及其渊源探新

曾国藩一生十分重视子弟的教育。他的家庭教育思想内容丰富且独具特色，传统的儒家思想、中国传统家训思想、湖湘地域文化是曾国藩家庭教育思想的渊源。对曾国藩家庭教育思想的内容和渊源进行探析．以期能给现代家庭教育带来一定的启示作用。     

关于函数列收敛与一致收敛的一点思考

通过定义、定理、正反对比的例题论述了函数列收敛、一致收敛、内闭一致收敛及其之间的关系与差异。     

数学分析中基本概念的教学

通过导数、数列极限、函数的连续性和函数项级数不一致收敛等概念的教学 ,阐明了数学分析中基本概念教学的重要性     

谈换元法的教学

换元法是求不定积分经常使用的一种重要方法。通常在使用其它方法的同时,也要使用换元法。它分为第一换无法和第二换无法两种。 一、第一换无法(也称“凑微分”法) 设f(t)具有原函数F(t),t= φ(x)可导,则F[φ(x)]是f[φ(x)]φ＇(x)的原函数,即有换元公式     

Jensen不等式及其应用

一、Jensen不等式 1.凸函数的定义 设函数f(x)定义在区间Ⅰ上,对x_1,x_2∈I,及λ∈(0,1)若f(λx_1+(1-λ)x_2)≤λf(x_1)+(1-λ)f(x_2)或f(λx_1+(1-λ)x_2)≥λf(x_1)+(1-λ)f(x_2)则称f(x)为定义在Ⅰ上的凸函数(下凸或上凸)     

浅谈学校心理素质教育对学生成长的作用

学校心理素质教育对学生全面健康成长,对学生整体素质的提高具有重要意义.心理素质教育主要是对学生进行学习心理教育、健康情感教育、坚强意志教育、人际交往教育、青春期心理教育、适应社会教育等.健康心理的培养和教育要通过多种途径和方法,使心理素质教育收到应有的效果.     

创新素质教育刍论

创新素质教育是培养学生具有创新意识、创新心理品质、创新能力和创新知识结构的教育。创新意识培养,包括激活创新需要、引发创新动机、培养创新兴趣、树立创新理想和信念。创新心理品质培养,包括独立性心理品质、敢为性心理品质、坚韧性心理品质、自控性心理品质、合作性心理品质的培养。创新能力培养,包括创新基本能力、创造思维能力、创新综合能力的培养。创新知识结构培养在创新素质教育中起着重要作用,创新能力决定于知识的质量,即创新知识结构。创新知识结构模式有胶团模式、知识层次模式、鼎型模式、"王"牌模式等,学生创新素质教育与培养,对国家的强盛和民族的崛起,具有极其重要的意义。     

关于周期函数及最小正周期的探讨

对周期函数及最小正周期的性质进行了一些探讨 ,同时也给出了说明结果重要性的一些例子     

试论网络时代高校学生思想政治教育工作新模式的构建

网络以其迅捷的速度、生动的形式和浩瀚的容量向人们传递着知识与信息,但同时引发了一系列道德问题,也给大学生带来了一定的负面影响.本文立足于中共中央16号文件精神,秉承"以人为本"的办学理念,着重考察了网络时代大学生面临的新的道德问题及其给高校思想政治教育工作带来的新特点,并致力于构建新形势下行之有效的高校思想政治教育工作模式,力图拓展高校思想政治工作的新途径,以切实增强高校思想政治教育工作的实效及提高大学生的综合素质.     

论加强党的依法执政能力与党的先进性建设

提高党的依法执政能力是党的建设的一个重要组成部分。依法执政必须坚持依法治国的基本方略,必须坚持党的领导与依法治国的统一。依法执政是发展社会主义民主政治和建设社会主义法治国家的必然要求。依法执政意味着共产党的领导方式和执政方式的重大变革,这种转变又是加强党的先进性建设的根本要求。