合肥高校创业教育的调查研究

在社会主义市场经济和建设创新型国家共同背景下,创业教育俨然成为解决大学生就业和培养创新创业人才的重要手段。以中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学三所高校的在校本科生为抽样调查对象,通过调查了解合肥高校大学生的创业理念、高校创业教育的开展情况以及学生对创业教育的需求。在调查分析基础上,对高校创业教育开展提出了一些建议。     

大学生创业素质模型构建研究

本文在素质模型理论和创业理论指导下,搜集相关文献资料,通过比较归纳提炼,界定大学生创业素质的理论内涵与构成要素,进而运用层次分析法构建大学生创业素质模型指标体系,然后通过问卷调查和数据统计分析,对初始模型进行验证和修订。希望利用此模型可以为大学生创业及高等院校创业教育提供有益参考。     

地方政府招商引资的竞争策略

现实表明，越是不发达地区，政府招商引资的热情就越高，声势就越大，这是因为当地市场机制作用的相对微弱，政府职能相对强化，迫切追赶发达地区、改变落后面貌的愿望十分强烈。如2004年初，中部某省组织去广东香港等地招商，要求各市县组织参加，浩荡数千人，费资数千万。     

中国非政府组织的合法性问题

非政府组织的合法性问题涉及非政府组织生存和发展的前提问题,也是非政府组织与政府的基本关系问题.如果仅仅从法律标准讨论非政府组织的合法性问题,对该问题的本源和实质的分析还是不够深入和全面的.文章认为,应当从实质合法与形式合法的基本关系入手,从社会、政治、行政和法律的不同层面考察其合法性问题,才能有效解决中国非政府组织合法性的现实问题.     

从华益助弱中心看志愿者组织激励机制

当今社会志愿组织正不断兴起和发展,志愿者在其中的地位和作用日益显得重要。志愿组织因其非营利性和草根性,与政府部门和工商企业不同,如何使志愿者树立和强化正确动机,避免短期行为,保持长期积极性,值得关注。文章以华益助弱中心为例,在探讨对志愿者有效激励的基础上,提出完善组织激励机制的构想。     

建设创新型城市要重视公共政策创新

公共政策创新是建设创新型城市的必然要求,创新型城市建设要求公共政策的主体具有创新的活力,要求公共政策的各种形式充满创新性,要求公共政策制定与运行的过程始终表现出创新的张力,要求公共政策的外部环境中形成创新的浓厚氛围。建设创新型城市要制定与实施相应的培养与提高城市各方创新能力、激励社会各方勇于创新、保障公共政策过程中的创新张力、建设创新的文化与社会环境等方面的公共政策。要在建设创新型城市的进程中推进公共政策的创新,不断提高公共政策主体的创新能力,促进公共政策形式的创新,使公共政策过程保持创新的张力,建设公共政策的创新文化与社会环境。     

组织人力资源管理诊断的十大关系

对组织进行人力资源管理诊断，往往觉得无从下手，一般的做法是针对该组织的各种制度、流程和人员分别进行调查，但有时拘泥于组织的现行体制框架，难以形成独立、系统的思考和判断。如果运用人力资源管理的基本理论结构方法，将组织中的人力资源管理问题分解成十个基本关系问题，从联系的角度进行多角度、全方位的审视，能够找准问题，确定重点，深入研究。     

我国公务员行政能力测试的现状与改进方向

公务员行政能力是政府能力的微观基础和具体体现,是公务员素质结构的重要方面。界定公务员行政能力的理论内涵,分析公务员行政能力测试的现况,探索构建测试公务员行政能力指标体系和方法体系,并运用于公务员管理的各个环节,对于促进公务员素质提高和能力开发,是非常有益的,也是很有必要的。     

试论社会资源配置的三维模式--兼论公共管理的社会定位

社会资源配置问题,实际上是一个公共选择问题.在现代市场经济条件下,社会资源的配置主体有政府、企业和非政府的公益组织,三者在社会资源配置中的结构关系,形成社会资源配置的三维模式,这也导致公共管理的社会定位从传统的政府行政管理向政府管理与非政府管理相结合的方向转变,促使社会资源配置和公共管理领域中新型的分工、互补、整合结构的形成.     

国外MPA发展对我国MPA培养模式的启示

国外MPA教育正呈现出从单纯知识教育转向素质、知识和能力的系统教育;从单向度、继承接受型教育转向师生互动式、创新发展型教育;从对迄今为止的专业知识的总结积累型、封闭式教育转向面向未来的开拓开放式教育;从专业型人才教育转向复合型人才教育的发展趋势。给我国MPA在培养目标、课程设置、教学方法上以有益启示。