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通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对东三省30余所高职院校体育课程体系的教学年限、教学时数、教材、教学内容、课堂教学、师资队伍、成绩考核等6个方面进行调研,提出与体质教育、健康第一相适应的改革措施,为进一步提高高职院校的体育教学质量提供参考。  相似文献   
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为了使大学生体质健康发展,为职能部门提供决策依据,本文运用数理统计法、资料分析法,将辽宁财政高等专科学校2000级学生身体素质现状的分析数据与全国同龄学生同类数据进行比较、分析。主要结论:我校学生身体素质指标优于全国同龄学生平均水平,身体形态稍显优势;通过两学期的体育教育,学生身体素质成绩总体提高,体育锻炼是改善大学生体质的决定因素。建议增加体育课时,延长授课年限,加大投入力度,使学生能更好地参与体育锻炼,与社会体育、全民健身接轨。  相似文献   
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