排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
体育教育专业学生心理健康状况研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查分析了影响体育教育专业学生心理健康状况的因素及原因,指出改变观念是对学生进行素质教育的关键. 相似文献
2.
本文通过对艺术体操徒手动作的本质和形成艺术体操徒手动作的生理、心理过程的阐述,阐明艺术体操徒手动作是艺术体操的基础,也是艺术体操艺术性的根本体现,进而从审美心理学的角度对艺术体操徒手动作的审美价值进行论述,拟对艺术体操的艺术性进行初步探讨. 相似文献
3.
分析了体育教育专业毕业生求职期间的焦虑状况及其影响因素.通过对有关学生进行状态-特质焦虑的问卷调查与访谈,得到如下结果:体育教育专业毕业生的状态-特质焦虑(STAI)得分高于非毕业生,呈非常显著性差异(P<0.01);毕业生群体中,高焦虑者占5.05%;总体显示情绪不愉快,但并未呈现出极度紧张不安状态.毕业生焦虑状态的成因在于求职过程中学历、专项、人际关系等因素的影响.大多数体育教育专业毕业生能面对现实调整自己的心态;对少数高焦虑者,有关部门及教育工作者应予以重视. 相似文献
4.
艺术表现力已成为现代竞技体育相关项目制胜的关键.规则的不断变化对各个项目的技艺性,即难、惊、美,提出新要求,其审美需求已从物质层面上升到精神层面.艺术创编和艺术表现是艺术表现力的具体体现,其水平的高低直接影响着运动员的运动成绩.艺术表现力有其自身的美学机制,它由其特征、原理及评判构成.影响艺术表现力的主要因素有：一般因素、美学因素及裁判员的审美价值取向. 相似文献
1