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高校在培养现代人才的过程中注重全面提高人才素质,是当今时代的迫切要求。目标管理法是企业实现管理目标的有效方法。将目标管理法科学地运用于高校的素质教育管理中,通过恰当制定目标、全面组织实施、定期检查评估等,必将有利于实现提高学生素质的预期目的  相似文献   
2.
计算机基础教学必须紧跟计算机科学和技术的发展。要做到这一点 ,应根据形势需要和专业特点 ,改革计算机教学 :科学地设置课程体系 ,改变教学手段、教学方法 ,完善考试考查方法 ,搞好师资队伍建设 ,以切实提高学生的计算机应用能力。  相似文献   
3.
高校育龄女教师这一生育群体,在"全面二孩"政策背景下面临着多重生育挑战,因此构建其良好心理契约具有重要意义。通过因子分析将育龄女教师与高校间的心理契约归纳为交易型、发展型和工作家庭平衡三个维度,并通过教师对高校责任履行的期望值和实际感知之间的预期差分析其心理契约的满意现状,发现预期差与教师的组织承诺高度相关并存在回归关系,且不同期望和感知水平下的教师拥有不同的组织承诺度。最后从工作家庭平衡、教师个人职业发展、薪酬体系等层面提出了维持高校与育龄女教师之间的良性心理契约、促进高校教师创新管理的建议。  相似文献   
4.
教学管理网络化的研究与实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
利用现代化管理手段 ,在规范化、制度化管理的基础上实行科学化、网络化管理 ,不仅节省大量手工劳作 ,还能大幅度提高管理水平和服务质量 ,推动管理效率不断提高 ,是教务处管理上档次、上水平的唯一途径  相似文献   
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