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人生节目是近些年来在人物节目基础之上发展起来的节目样式。较之人物节目,人生节目的主题性更为深化和明确,具有更高的社会参照价值和传播价值。本文从人物类节目主题深化的角度去关注、分析"人生节目",就人生节目目前所共同面临的问题进行思考,并就此提出对于人生节目生存与发展路径选择的几点建议。 相似文献
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就临床医学七年制实施专业学位培养以来所面临的培养模式问题进行探讨,提出临床医学七年制的培养采用贯通式本硕连读培养模式,即将本科教育和研究生教育协调统一起来,突破目前本硕分阶段培养的模式。在培养过程中采用副导师培养机制、学术个性化培养机制等具体措施,加强临床医学七年制的管理体系研究。 相似文献
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培养学生的英语综合应用能力,特别是培养学生的听说能力,是大学英语课程的目标,更是现代社会对卓越人才的要求。本文从顺应理论的角度,提出一些有助于大学英语听说教学的方法和策略,旨在提高学生的听说能力,实现更好的教学效果。 相似文献
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