在发展中规范我国高等科技风险投资

要保持经济持续高速度增长必须从根本上提高资本产出率,必须大力发展高科技产业,实施科教兴国战略,风险投资为目前高科技产业方便融资的唯一可行渠道,发展高科技风险投资成为必须。文章从高科技产业与风险投资的有机结合,发展高科技风险投资的必要性,可行性和可操作性几个方面进行了探讨。     

在发展中规范我国高科技风险投资

要保持经济持续高速度增长必须从根本上提高资本产出率 ,必须大力发展高科技产业 ,实施科教兴国战略。风险投资为目前高科技产业方便融资的唯一可行渠道 ,发展高科技风险投资成为必须。文章从高科技产业与风险投资的有机结合、发展高科技风险投资的必要性、可行性和可操作性几个方面进行了探讨     

途经高后果区的输气管道安全评价与风险评价

随着经济和社会的发展,输气管道周边环境和地区等级在不断地发生变化,导致部分管段进入高后果区。按照管道完整性管理规范要求,在管道运营期需要周期性地对进入高后果区管道进行安全和风险评价,并采取相应措施。文章以周村至临淄天然气管道为例,对在役输气管道安全评价的方法进行了探讨,并结合完整性管理的要求和安全评价的内容对其风险评价提出了合理化建议。     

技校班级管理中的因“时”施教

学生管理工作是技工学校实现＂以人为本、质量立校＂的可靠保证,班主任是学校管理的中坚力量,是引导学生健康成长全面成才的良师益友,是连接学校各级领导的桥梁和纽带,建立一支思想过硬、作风优良、能征善战的班主任队伍应当成为学校当前重点工作之一。     

多媒体在植物保护专业课程教学中应用的利与弊

随着现代教育技术的发展,特别是多媒体教学的迅猛发展,为植物保护专业课程的教学注入了新的活力。文中深入分析了植物保护专业课程进行多媒体教学的优势及存在的缺陷,以便能进一步正确认识和使用多媒体教学手段,进而达到最佳的教学效果。     

UG软件在职业院校制图教学中的应用

一、职业院校制图教学面临的困难与解决方案 制图课程是职业院校工科专业一门重要的专业基础课,主要研究空间立体与平面表达相互转化的问题.由于课程内容抽象,需要较强的空间思维能力,是学生公认的最难的课程之一.很多学生空间想象能力不强,想象不出复杂的空间立体的形状.教材中虽然有部分立体图形,教研室也有部分制图模型,但立体感不强,缺乏立体的形成过程,而且模型价格昂贵、数量有限,无法满足制图教学改革的需要.将三维绘图软件UG引入教学过程中,可以很好地解决这些问题.     

荧光法研究3-环丙基-3-去乙烯基红紫素18甲酯、3-环丙基-3-去乙烯基-N-甲氧基红紫素18酰亚胺甲酯和转铁蛋白的相互作用

用荧光光谱法、紫外-可见分光光度法研究了3-环丙基-3-去乙烯基红紫素18甲酯(MRNB-2)、3-环丙基-3-去乙烯基-N-甲氧基红紫素18酰亚胺甲酯(MRNB-4)与转铁蛋白(Tf)的相互结合反应.实验表明,MRNB-2,MRNB-4与Tf的相互结合作用为单一的静态猝灭过程,在溶液中二者以1∶1的摩尔比牢固结合, 25℃时结合反应的平衡常数分别为KMRNB-2=7.64×105 L/mol,KMRNB-4=2.09×104 L/mol.根据Frster非辐射能量转移机理, 求算了给体(Tf)与受体(MRNB-2,MRNB-4)间距离(r)和能量转移效率(E)分别为rMRNB-2=3.85 nm,rMRNB-4=4.14 nm;E MRNB-2=0.340,E MRNB-4=0.127.并推测二者之间的主要作用力为疏水作用力.     

工作过程导向的模具设计与制造专业课程体系开发研究

本文阐述了模具设计与制造专业课程体系的构建，即以市场需求为导向，以校企合作为平台，以职业岗位群能力要求为目标，以学生职业能力培养为主线，以工作任务为载体，按照专业培养目标、典型工作任务、职业行动领域、学习领域等，以工作过程导向。     

转换机制、增强活力──柳州化工集团有限公司改革思路和探讨

柳州化工集团有限公司改制前是原柳州化肥厂．是一个以生产合成氨为主的综合性中型化肥企业，1967年投产时仅生产合成氨四万五千吨．经过30多年的扩建改造，现已发展成年产合成氨20多万吨的国家大型一类化工企业．氨的加工产品有尿素、硝酸铵等20余种，形成了化肥系列与化工系列产品．拥有总资产5亿多元．现有职工3600多人．由于化肥企业受国家政策制约较大，企业经营自主权尚未得到有效落实，因而，柳化在转机建制的过程中遇到了许多问题和困难，致使企业难以适应市场经济的要求而陷入困境，具体表现如下：一、产品的市场竞争力不强、企业…