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高校思想政治教育应与时俱进,在全球化趋势下公民教育应成为高校思想政治教育的有益补充。旨在厘清公民教育与高校思想政治教育的关系,探索公民教育的内涵及其实现途径,以利于高校开展公民教育,增强思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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"思想道德修养和法律基础"是一门贴近学生的思想实际、贴近学生现实生活的课程,如何讲好这门课程,不仅是个理论问题,更是一个实践问题.为了更好地实现该课程的育人功能,更新教学观念,丰富教学内容,探索教学方法,改革考核评价体系都在进行中.而在教学方法的探索方面,适合大学生特点的案例教学法越来越显示出它的重要性. 相似文献
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班秀萍 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(6):106-108
在培养学生的诸多素质中，人文素质最为重要。学生的人文素质受许多因素影响，其中教师的影响不可低估。当代的教育教学，要求教师不仅具备专业知识和技能，还要有深厚的人文素质底蕴。人文素质是教师实现“教书育人”最终目标之必备。 相似文献
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巴雷特在《佛教禅宗·铃木大拙选集》导言中描述说：海德格尔的一个朋友告诉我，有天他在看海德格尔，海德格尔正在看铃木大拙的书。海德格尔说，如果我理解正确的话，这正是我在我所有著作中要讲的。不管这里是否有夸张的成份，海德格尔与禅宗的相通之处是显而易见的。这种相通可从多角度探寻。但我以为，海德格尔与禅宗关注的核心都是人生的意义和价值问题，他们都是在对人生意义进行冥思或静虑，也正是从这一根本点出发，海德格尔与禅宗所思所得显出极为惊人的相似。一、“有在”与“实相”——意义的设问与体验的根据海氏巨著《存在与时… 相似文献
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全球化语境下的价值观教育涉及的主题众多,对公民双重身份的认同;对本民族文化的坚守与传承,对文化多样性的理解与共识;对真善美这一人类普遍信守的价值观的追求;对生命的尊重,人与自然和谐发展的理念,是其中最为核心的四个方面。 相似文献
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本文立足于我国著作权法的现状 ,对国内外著作权保护的客观要求和发展趋势做了较为详尽的阐述 ,并由此出发 ,认为我国著作权法应该与著作权保护的时代要求相吻合 ,对著作权领域所出现的新问题做出积极的回应 ,跟上著作权保护的新趋势。为此 ,文章提出了完善我国著作权法的几点建议 ,并对版权产业的发展做了前瞻 相似文献
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班秀萍 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2007,35(3):32-35
20世纪90年代后期,英国首相布莱尔极力倡导“第三条道路”理论,主张走既不同于左翼的传统民主社会主义,也不同于右翼政党推崇的新自由主义的第三条道路。本文通过深层次解读英国工党“第三条道路”的理论与实践,揭示其实质与内在矛盾,借鉴其成功经验。 相似文献
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海德格尔与禅宗美学思想都是以对人生意义的体悟、对人生境况的思考为出发点的。由这一出发点，他们将审美与人生紧密联系了起来，并且在对人生的审美化、体验的方式等方面都表现出一致性，即二者从“存在”、“实相”的被遮蔽，诉诸此在人世的“畏”和“悟”，最终通达诗意的栖居和人生的真谛，洞悉审美与人生的奥秘。 相似文献
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班秀萍 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
20世纪90年代,面对民主社会主义的危机与挑战,欧洲各国社会民主党在名称、组织、理论纲领、政策等方面进行了一系列变革,其实践经验和理论创新值得我们认真审视和反思。 相似文献