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本文简述建立数学教学新模式的必要性;论述了知识、能力、品质、方法之间的辨证关 系;提出了“知识、能力、品质”相结合的教学模式和一定的方法。  相似文献   
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基于扩展线性支出系统的浙江农民消费需求研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着经济的发展,城乡居民的消费需求在不断的发生变化。随时了解居民消费结构和数量的变化有助于新兴主导产业的确定,有助于宏观调控政策的制定。而扩展的线性支出系统(ELES)是目前进行消费结构分析较为先进的经济计量方法。鉴于此,本文对该模型进行解析。并以2004年浙江农民实  相似文献   
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