思想理论建设科学化的时代要求

为纪念中国共产党成立90周年,本栏自2010年第8期起陆续推出围绕中国共产党历次全国代表大会和历次中央全会关注的党建焦点问题,约请相关专家笔谈。思想理论建设是党的根本建设。一个马克思主义政党,只有坚持以科学的理论为指导,才能制定正确的路线方针政策,才能凝聚全党全国人民为崇高的理想和目标而奋斗。故此,本期遴选推出＂党的思想理论建设的科学化＂主题,约请专家就党的思想理论建设科学化的时代要求、基本经验与推进方略,思想理论建设的＂三个面向＂、思想理论创新的实践操作以及如何正确认识共产主义等问题展开研讨。     

论具有中国特色的政党制度

建设具有中国特色的政党制度,既是一个重大的理论问题,又是一个重大的现实问题。当前,从理论和实践的结合上对这一问题做进一步的探讨,对于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,把社会主义现代化建设事业继续推向前进,具有重要的意义。     

论具有中国特色的政党制度

建设具有中国特色的政党制度,既是一个重大的理论问题,又是一个重大的现实问题。当前,从理论和实践的结合上对这一问题做进一步的探讨,对于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,把社会主义现代化建设事业继续推向前进,具有重要的意义。     

论亚里士多德对传统政治学方法论的历史贡献

在人类的政治思想发展史上，亚里士多德是被公认的政治学之开先河者。他所创立的政治学理论和方法，对后来政治学的发展产生了深远的影响。长期以来，人们对他的政治学理论曾做过不少的认真研究，但是对他创立传统政治学的方法论的研究，却是一个薄弱环节。从总的方面看，亚里士多德的世界观和方法论矛盾重重，动摇于唯物主义和准心主义、辩证法和形而上学之间，具有二元论和折衷主义的思想特征。他在创立政治学过程中所运用的方法论原则，无疑具有唯心主义和形而上学的特征。但是由于他尊重经验事实，立足于政治实践的研究，所以不可否认，…     

马克思视域中的"人的生产"概念——重读《德意志意识形态》

马克思视域中的"人的生产"概念是马克思考察"人的本质"问题的必然结论.人的生产是人的本质的内在规定性和生活方式,是整个人类的社会全面生产.这种社会全面生产是物质生产和精神生产的统一、人的各种关系的生产和再生产的统一、连续性和非连续性的统一、继承性和创新性的统一、民族性和世界性的统一.正确认识马克思哲学意义上的"人的生产"概念形成的思想轨迹及其深层次内涵,有助于澄清一些概念上的片面的甚至错误的认识,也有助于正确理解"以人为本"的科学发展现.     

论生产力标准与人的全面发展

生产力标准是个物的标准,还是人的标准?我认为,从本质上看,是人的标准.讨论生产力标准,应当落实到人的全面发展上.我们当前以至以后的方针、政策及其所采取的一切措施,都应着眼于人的素质的全面提高,只有这样,才是抓住了根本,真正做到有利于生产力的发展,从而把我们的改革开放大业推向前进.本文想就这个问题发表几点不成熟的见解,供大家批评指正.     

论费尔巴哈的实践观

长期以来,哲学界对于费尔巴哈的实践观的评价颇不一致。但是从总的倾向上看,是否定多于肯定。这是值得研究的。我认为,费尔巴哈的哲学尽管有着浓厚的人本主义特征,他的认识论从总体上说尽管没有超出旧唯物主义消极直观的反映论范畴,但是纵观他有关实践的一系列论述,不难看出,他的实践观也还是给我们提供了一些有价值的东西,可以说,在一定程度上,他看到了实践的一些     

当代民主社会主义公正观和平等观评析

公正观平等观是社会党人的一种最基本的价值观念,其内涵主要指一切人都具有同等的价值;其外延主要指权利平等、机会平等、地位平等。民主社会主义的公正观平等观虽有一些积极合理因素,但在总体上是反马克思主义和科学社会主义的,其理论基础是抽象人性论。     

《社会主义本质论》评介

今日中国处于社会主义初级阶段。邓小平关于社会主义本质的揭示和论断，正是在这个特定的历史阶段，在以马列主义、毛泽东思想为指导的拨乱反正中，在总结社会主义建设大半个世纪实践的经验教训中，在深入思考和进一步解决“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题中应运而生的。基于这样的史实和认识，由教育部邓小平理论研究中心组编、许征帆和陈章北教授主编的《社会主义本质论》（山东人民出版社1999年版），深入探讨并阐明了社会主义本质论，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。同时，在阐述邓小平关于社会主义本质论的精…     

论改革开放以来思想理论建设的基本经验

改革开放30年的历史,从一定意义上说,就是一部用中国特色社会主义理论体系武装全党的历史.与改革开放一样,理论武装工作不断创新发展,同样积累了极其丰富的经验.认真总结用中国特色社会主义理论体系武装全党的基本经验,这是党的思想理论建设的一项重要任务,是巩固和发展马克思主义意识形态、建设社会主义先进文化的一项重要任务.