建设社会主义法治国家的价值基础

党的十五大第一次明确地把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，并把依法治国、建设社会主义法治国家作为政治体制改革的一项重要内容，这是一个重大决策。改革开放２０年来，我国社会主义民主与法制建设取得了长足的进步。我国不仅从重人治不重法治的社会状况下...     

谈谈接受美学及其哲学基础

接受美学,作为一种研究文学接受和影响的新方法,作为现代文学理论史上具有代表性的理论思潮,在当代美学史上已占一席重要的地位。正如美学先于文学理论一样,接受美学也先于文学学而出现。在美学理论中,很早就有着关于“接受”的思想:德国F·史雷格尔(1772—1829)在《论莱辛》一文中就曾提出“效果批评”的概念,注重一种直接导向接受史现代模式的批评“效果史”。1932年,E·茹尔茨提出要在读者身上进行分析,究竟“何种心灵状态和精神状态”使他特别容易接受某一作品。1957年,M·格莱茵纳尔指出,作品与接受者这一关系比作者与作品这一关系有更大的意义。     

试论人类认识的动态结构

在认识论史上,探究人类认识的内在结构的哲学家不乏其人.唯物主义经验论哲学家洛克在《人类理解论》中,就曾经按照知识的不同来源和不同的确定性程度,认为知识结构是由直觉的知识、论证的知识、感觉的知识三种等级所组成.康德在《纯粹理性批判》和《未来形而上学导论》中,系统地阐发了他关于人类认识的结构形式的学说.瑞士心理学家皮亚杰从发生学角度研究了儿     

从“Z”理论看现代管理学方法论发展的趋势

美国加利福尼亚大学管理学教授威廉·大内强调提高生产率与信任、微妙和亲密性相联系的“Z理论”,重视管理学方法论中的人性因索,在现代管理学方法论思想中有着深远的理论渊源。     

要重视对“发生认识论”的研究

本刊曾于去年第五期发表过有关皮亚杰“发生认识论”的文章。不久前,我校哲学系部分教师和研究生又围绕“发生认识论”进行过一次专题讨论,从不同侧面谈了各自的看法。大家认为,有必要重视这一问题的研究。现将他们的发言摘登于此,以飨读者。     

基督教与中西文化交流

去年九月,我校文化与传播研究中心副主任居延安副教授应邀访问美国夏威夷大学,与该校历史系主任郭颖颐教授讨论了两校在《复旦学报》(社会科学版)开辟学术专栏的可能性。该校校长西蒙博士对这一设想抱有很大兴趣,并热情予以支持。经过三个多月的酝酿,包括本刊在内的三方已取得一致意见,决定从一九八七年第一期开始,开辟"复旦大学、夏威夷大学中国文化研究专栏"。在此基础上,我们考虑在条件具备的时候举办关于中国文化问题的国际学术讨论会。     

科学发展观:马克思主义中国化的又一重大理论成果

一个国家坚持什么样的发展观对这个国家的发展会产生重大影响。科学发展观是马克思主义中国化的又一重大理论成果,它的理论特色、范畴体系和统领地位值得我们深刻理解和全面把握。     

评现代西方哲学的真理观

哲学,历来是探求真理的科学。对于马克思主义哲学说来,真理问题,也是它的认识论的核心问题,是认识论的焦点。 列宁在《唯物主义和经验批判主义》中阐明了关于真理的两个基本问题:第一,有没有客观真理;第二,绝对真理和相对真理的辩证关系,这是列宁对马克思主义真理观的重大发展。这一科学概括,     

李约瑟科学文化思想述评

李约瑟,这位宏篇巨著《中国科学技术史》的作者,不仅是一位颇有造诣的生物化学家和科学史家,而且还是一位很有哲学素养的比较文化史的思想家.主导《中国科学技术史》写作计划的独特的思想,就是旨在打破“欧洲中心论”观念的无知,消除和澄清科学史乃至思想史上的种种误解和疑惑,还历史的本来面貌。这也就是说,科学并不是欧洲人独有的,各个民族其中包括中华民族都曾有过自己独到的贡献,而近代科学的涛涛大海就是由各民族文明的科     

邓小平的开放理论是对马克思主义的新发展──从上海的实践看发展与开放的关系

邓小平的开放理论是对马克思主义的新发展─－从上海的实践看发展与开放的关系程伟礼本文认为：马克思、恩格斯都具备社会主义是比资本主义更加开放的社会形态的思想和心态；列宁、毛泽东都有实行对外开放政策的实践。邓小平的贡献是提出了明确的对外开放理论，并把对外开...