改革开放以来我国研究生国际合作培养的回顾与思考

改革开放以来我国研究生教育事业取得了长足的发展,其中一个重要方面就是研究生教育的国际化。我国研究生教育的国际化体现在国际合作培养研究生——中国学生"走出去"读研和"引进来"留学生来华读研。研究生培养规模不断扩大,合作培养模式也日趋合理化。然而,总体来讲,中国在该事业中仍处于被动和辅助地位,中国的国际化培养研究生事业仍存在一些突出问题,一是合作培养规模存在明显的差距,二是合作培养的经济效益不明显。     

高等职业教育创新人才培养模式浅探

高等职业教育担负着为我国现代化建设培养创新人才的任务,但是,目前创新人才的培养却存在着诸多不利的因素,如何克服这些不利的因素,创新人才的目标定位如何,如何建构创新人才的培养模式,本文就这些问题进行了探讨.     

发达国家研究生教育国际合作模式探析

随着全球经济文化交流的日益加深,研究生教育的国际合作逐渐成为发达国家高等教育发展的一种趋势.文章从研究生教育国际合作的主体入手,以美英韩三国为例,将发达国家的研究生教育国际合作模式分为高校与高校、高校与政府、高校与企业三大类,在分析研究其特点的基础上,立足于我国高校、政府、企业的实际情况,得出促进我国研究生教育国际合作的相关启示.     

高校研究生面临的压力及缓解对策

目前研究生主要面临来自就业、经济、学业、人际交往、身心健康等方面的压力。只有政府、社会、研究生培养单位研究生自身针对各项压力来源采取相应措施,才能有效缓解研究生压力,促进校园和谐。