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1.
瞿秋白与河上肇,一个是中国的革命者,著名的作家和理论家;一个是日本的进步学者,杰出的经济学家。他们生活在不同的国度,战斗在不同的环境中,却有着共同的信仰,也有着相似的个人遭遇。一九三三年,河上肇在地下斗争中被捕,在监牢里写出了《狱中独语》,宣布与革命运动“断绝关系”;一九三五年,秋白同志在敌后的转移  相似文献   
2.
去年我们曾在本校一个工科班进行了一次“民意测验”。题目是:“你对政治理论课感兴趣吗?”“感兴趣”——这样的回答占全班学生的三分之一。回答“可以学”或“不感兴趣”的,又各占三分之一。这大致反映了目前理工科大学生对待政治理论课的态度。再联系到学生们在课堂上的表现,以及对教学内容、方法的议论和批评,不少同志认为目前政治理论课  相似文献   
3.
孙中山先生一生中最伟大、最显著的功绩是他领导了推翻清王朝的辛亥革命,并且在其后的第一次国共合作中改造了中国国民党,采取了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策,给中国的民主革命带来了极其深广的影响。辛亥革命失败以后,在探索中国革命的道路中,孙中山先生能够百折不挠地追求真理,始终站在时代的前列,为人民作出卓越的贡献,这是和俄国十月革命的影响以及中国共产党的帮助分不开的。在纪念辛亥革命七十周年时,回顾一下这一段历史是很有意义的。  相似文献   
4.
随着现代刑罚由自由刑为中心向财产刑、资格刑为中心的逐步变革与进步,罚金刑日益受到各国立法界与司法界的重视.但罚金刑存在观念游离不定、制度设计欠缺、一些实践操作困惑等问题,这种局面在很大程度上源于罚金刑的一些基本理论问题,没有引起足够的重视,没有形成相对一致的共识用以指导立法和司法实践.因此,建议在进一步扩大罚金刑的适用范围;减少必并制,大量适用得并制及单罚制;增设罚金型易科等方面有所动作.  相似文献   
5.
尼克松在《领袖们》中说,毛泽东是哲学家,他制定理论,周恩来为“总执行官”。这并不正确。周恩来同志不仅是实干家,同时也是理论家,他在实践中,有很多创造,在文艺领域中,他也丰富和发展了毛泽东思想。一、重视文艺规律文学艺术是一种特殊的社会意识形态,它有自己的特点和规律。对文学的特殊性,列宁早有深刻的阐述:“文学事业应当成为无产阶级事业的一部分”;党在领导文艺时,又不能“机械、平均、划一”,把文学事业与革命事业的其他部分“刻板地等同起来”。党如何去  相似文献   
6.
《邓小平文选》收集了小平同志在一九七五——一九八二年间的一部份讲话。这些讲话大都是在光明与黑暗的决战时刻作的。它的内容十分广泛,涉及到政治、军事、文化,教育等各个方面。这些论述为战胜“四人帮”,实行全面的拨乱反正奠定了思想理论基础。其中关于知识分子的论述,读后倍感亲切,使我们认识到小平同志在这个问题上不仅恢复和继承了党的优良传统,并且还有所发展,有所创新。学习邓小平同志对知识分子问题的论述,对  相似文献   
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