信息技术与小学数学教学整合的实践与思考

数学新课程标准指出：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标=内容以及学与教的教学方式产生了重大影响。在小学教学教学中，适时恰当地选用信息技术，以形象具体的”图、文、声、像“来创造教学的文体化情景，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃兴趣盎然地参与活动。     

基于象似性的英汉诗歌对比研究——以《雨巷》为例

象似性的研究始于符号学,但随着学者们对其认识的加深,它被纳入到认知语言学研究的范畴中,从而获得了新的发展空间。迄今为止,关于象似性的研究较为集中于句法层面,实际上象似性也广泛存在于语篇层面。在此以戴望舒的《雨巷》及唐书哲和徐文东共译的英译本《雨巷》为语料,拟从映像象似、拟象象似、隐喻象似三个方面来研究英汉诗歌中象似性的异同以及象似性理论对英汉诗歌翻译的启示。     

体态语调控下的面子效果

体态语即为包括面部表情、手势,和体态动作等的一种交际方式。体态语作为非语言交际的重要手段之一,在交际过程中对话语起着重复,补充,代替,调节和否定话语的作用。从面子理论的角度,对体态语的补充,代替和否定话语功能进行探究,并认为体态语的这些功能,能够缓和或加强保护和威胁面子的效果。     

不便立案

（红先胜）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”本局取苏轼诗意，红方节外生枝取胜。着法下期刊出。（山棋供稿）     

美国对华反倾销会计问题的辨析

文章通过分析美国对外反倾销案中会计问题出现的不公正性,指出“非市场经济问题”并非我国遭受美国反倾销的根本原因,同时指出我国本身存在的会计问题,并就这些问题提出了相应的对策,以期做到从会计方面应对反倾销案。     

信息技术与小学数学教学整合的实践与思考

数学新课程标准指出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标=内容以及学与教的教学方式产生了重大影响。在小学教学教学中,适时恰当地选用信息技术,以形象具体的"图、文、声、像"来创造教学的文体化情景,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃兴趣盎然地参与活动。     

人间喜剧

无题　罗琪满意而归　赵雪峰 罗琪，男，１９６４年３月出生，胸部以下严重残废。从小自学美术、文学等。十五岁开始发表作品。曾从事连环画插图创作，后专攻漫画。得到了漫画大师华君武的指导。至今已在《人民日报》、《光明日报》等中央及省级报刊发表作品一千余件，获第二届“中国新闻奖”。获国家教委、中残联颁发的中国残疾人自学成才奖，取得新闻专业大专毕业证书，当选为赣州市残联副主席，系中国美术家协会江西分会会员。以罗琪为原型，由江西电视台、赣州电视台联合拍摄的四集电视剧《谢谢你的爱》在全国播出，并获广电部、中残联…