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为充分了解新冠肺炎疫情对"00后"大学新生心理健康状况造成的影响,采用自拟的心理健康问卷调查表调查分析重庆某高校2019级5532名"00后"大学新生在疫情期间的心理健康状况.数据统计结果显示:新冠肺炎疫情导致"00后"新生在情绪和认知等方面出现较为严重的心理应激反应,突出表现为担忧、焦虑、记忆力下降、注意力不集中等.通过分析和探讨产生心理应激反应的原因,建议重点发挥"师生家校社"五位一体的教育合力,实现同频共振、同向发力;注重"学校—引导者""辅导员—守护者""新生—践行者""家长—陪伴者""社会—保障者"5个角色定位和作用发挥,强化角色功能落实,科学有效地帮助"00后"大学新生做好心理防护工作. 相似文献
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新媒体技术的发展与普及对当代大学生的思维方式、行为模式和价值观念产生着广泛而深刻的影响.同时也为加强和完善高校思想政治教育工作拓展了新的渠道和手段.结合大学生新媒体接触的行为特征,以实证调查为客观依据进行分析,研究探索高校利用新媒体培养大学生核心价值观的"交互"机制,运用新媒体技术特性,结合大学生的自我教育,推动教育主体间广泛深入的交往互动.通过具有核心价值观导向的服务和活动,最终实现交往性的思想政治教育. 相似文献
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当今世界,频发的重大突发性危机事件正集中而尖锐地考验着政府和媒体的决策与应变能力.基于汶川地震和海地地震的媒体呈现,比较分析两次灾难危机的传播管理,研究媒体自身的社会责任和作用在不同体制下所发挥的殊异效果,探索中国特色新闻传播体制在危机传播管理中的科学性和先进性. 相似文献
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