贫困生心理贫困成因分析和对策研究

高校贫困生“心理贫困”的问题是影响其全面发展的重要因素，因此高校要采取切实措施做好贫困生“心理脱贫”工作，在调研的基础上进行了“心理贫困”的成因分析，提出了具有参考价值的对策建议，为高校有针对性地开展贫困生教育及资助工作提供理论依据和实践指导。     

完善学生工作运行机制的思考

运用系统论和管理论原理,分析说明我校现行学生工作系统围绕“以学院为依托,工作重心下移”的战略决策,是顺应高等教育发展的必然结果。对我校学生工作未来的发展,较为具体地提出了引人思索的新认识。