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高师英语专业课程体系改革与复合型外语人才培养模式 总被引：4，自引：0，他引：4
蒋显菊 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):116-120
本文探讨了高师英语专业课程体系改革及复合型外语人才的培养模式 ,并提出了课程体系改革要突出师范特色 ,它的主要培养模式应是英语 +教育 ,即英语和教育的复合 相似文献
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蒋显菊 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):99-102,110
本文在对中美教师教育改革进行对比研究的基础上,探讨我国教师教育改革的内容、方法,尤其是适合西部地区的教师教育的培养培训模式. 相似文献
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