英语写作与文化差异

要提高英语写作水平，不仅要克服纯语言方面的障碍，而且要认真研究英、汉两种语言风格的异同，了解语言文化上的差异，正确运用英语     

浅析英语双关语特点

英语双关语是利用词的同形异义或词的同音异义的特点巧妙雕塑出的语言精品。双关语不仅仅是一种令人捧腹的语言幽默 ,更是令人深思 ,给人以精神享受的智慧的体现     

概念整合视角下的英语幽默翻译研究

概念整合理论自问世以来，被应用于语言和文学研究、宗教思想以及计算机科学研究等众多领域，并取得了丰硕的研究成果。本文试图利用概念整合理论，从认知角度分析英语幽默产生机制及理解机制，希望为英语幽默汉译提供新的研究视角，旨在研究英语幽默中文化性的翻译而不是所有的英语幽默。     

苔丝——哈代笔下的完美女性

《德伯家的苔丝》描写了一位被侮辱的乡村女孩苔丝的悲惨遭遇。苔丝是一个想凭自己的双手劳动谋生，追求个人起码的幸福权利的淳朴的姑娘。苔丝由于家境贫寒不得不到地主庄园去务农，到牛奶场当挤奶工。历经磨难后，她为追求真爱而杀死了恶棍。女主人公苔丝所拥有的人性与灵魂深处的巨大魅力感动着一代又一代的人。作为一部优秀的悲剧作品，小说发人深省，闪耀着美学的光辉。本文根据小说中对苔丝的外貌、行为、语言等形象的描写，探讨了作为哈代笔下的一位完美女性苔丝的美丽纯洁、辛劳善良、自尊自强、真诚勇敢、坚毅反叛的性格特点。     

对委婉语的探论

委婉是人的心理现象。虽然构成委婉语的手段表现方式有所不同 ,其机制大体相同。本文从委婉语的价值着手 ,从各种角度探讨了委婉语的构成类型 ,表达方式 ,及应用原则 ,旨在说明使用委婉语的现实意义并提出注意事项     

英汉辞格差异与教学

通过对英汉的辞格对比有意识地去寻找相关文化差异,以增加教学的知识性和趣味性,有效地通过修辞对比教学,使学生了解英汉辞格上的差异,培养学生尽善尽美地掌握英语的能力。     

浅谈《百年孤独》的创作艺术

马尔克斯的《百年孤独》是拉丁美洲魔幻现实主义的代表作之一。作品想象丰富、构思奇妙,有着浓郁的魔幻现实主义色彩。本文将从作品独特的艺术原则,创作方法以及艺术价值三方面进行分析,再次审视这个荒诞离奇、扑朔迷离的世界当中丰富的、虚实相生的文化意蕴。     

建构主义教学观下的大学英语教学设计探论

自从瑞士皮亚杰提出建构主义理论以来，该理论受到了外语界学者们的广泛热议．建构主义理论强调以学生为教学主体、教师为主导的教学理念，有利于学生自主学习能力、发散思维能力和创新能力的发展，从一个新的角度探索教与学的规律、为英语教学设计提供新的理论依据。语言学习者在情景，协助，会话，意义建构中完成最终的学习目标。     

体验哲学视角下的大学英语体验教学模式初探

伴随着社会各界对大学英语的重视,英语教学理论和方法也在与时俱进地发展和革新。本文针对大学英语教学中体验性教学的缺乏,尝试探讨在运用体验哲学理论指导下的体验教学模式对教学的启示,意在发现体验教学的科学性和可靠性,进而提高教学质量和学生综合运用英语的水平。     

试论英语新闻的写作技巧

英语新闻报道由标题、导语和正文三部分组成。本文就标题的词汇特色、导语特点、正文结构特征及新闻的用词特点进行了分析。目的是使读者掌握这种新闻报道的独有的特点 ,有助于提高英文报刊的阅读及写作能力。