努力开拓民主政治研究的新断面——评刘明君、陈金明著《民主政治与和谐发展》

刘明君教授、陈金明博士所著《民主政治与和谐发展》(以下简称《发展》)一书,已于2010年11月由人民出版社出版,可喜可贺。该书系国家社科基金项目《民主样式的转型与我国乡     

Banach代数的T—导子

本文拓广Banach代数上的导子的概念,定义了Banach代数上的T—导子,讨论Banach代数上的T—导子的理论和提升问题。我们所得到的结果,严格地包含了Ringrose关于Banach代数上的导子的相应结果。     

广义Jordan三角导子

引进广义Jordan三角导子的概念 ,得出 2 -非挠的半素环的广义Jordan三角导子是广义导子的结论 ,从而推广了文 [1 ]、[2 ]中的结论     

新型劳动力转移视角下民族教育的特征和作用

我国民族地区现行劳动力转移在一定程度上制约了民族地区本身的发展，要改变这种状况，根本性的途径就是以“输得出、能提高、志为乡、造和谐、领致富、农繁荣、民兴旺”范式的新型劳动力转移观来引领民族地区劳动力转移的实践。而以这种新型劳动力转移为视角审视民族教育，可以看出，民族教育具有教育环境的复杂性、教育目的的特殊性、教育对象的针对性、教育内容的系统性和教育方式的多样性等特征，在树立和践行这种新型劳动力转移观中具有促进民族地区劳动者的个人发展、增强少数民族群众的民族意识、弘扬少数民族的民族价值观、增强其民族凝聚力、促进民族地区经济社会的和谐发展等重要作用。     

乘法代数模

本文引进乘法代数模的概念，得到了关于乘法代数模的两个充要条件，以及关于拟零化乘法代数模直和的一个充要条件．     

高次伴随矩阵的求法及其特征根

任意n阶矩阵A,可得一个伴随矩阵A,我们称A为A的一次伴随。对A来讲又有伴随矩阵A,称为A的二次伴随。一般地,一个n阶矩阵A有任意m次伴随,为了书写方便,我们把A的m次伴随记为A。(相应地A记为A)对于二次以上(包括二次)的伴随矩阵我们统称为高次伴随矩阵。本文给出求高次伴随矩阵及其特征根的公式。     

我愿学报更春风

学报十年,随着学院的迅速发展,她的学术水平、论文质量有了很大的提高。她作为学院科学研究的一个窗口,不仅起到了学术交流、科技进步和科技推广的作用,还为培养我院的科研教学人才作出了贡献。就我自己而言,十年来,我在学报上共发表论文8篇,每一篇都得到学报编审人员的热情关怀和帮助,每发表一篇都使我有新的进步和提高。这不仅锻炼、培养了我的科研能力,而且激励我努力奋发上进的意志。近两年,我在国内公开发表学术论文十多篇,其中有五     

论土家族非物质文化传承教育的主要特征

教育是人类历史发展的重要文化方式,也是人类文化记忆传承的重要方式.深入调查研究发现,土家族非物质文化传承教育具有传承教育形式多样、传承教育对象广泛、传承教育环境复杂、传承教育具有地域性和活态性等主要特征.     

大学的文化性格

大学不仅仅是客观的物质存在,更是一种文化存在和精神存在.大学文化包含大学的物质文化、精神文化与制度文化.大学有其自身的文化性格,它是以传承、传播、研究高深学问为本能,以包容的态度和不断创新的精神为动力,执着地追求自己的社会文化价值,从而塑造出自己稳定的文化品格.大学文化性格集中体现在大学的精神上,并通过大学的教学、科研和社会服务等功能体现出来.     

论民族教育与民族地区可持续发展

民族教育是民族地区实现可持续发展的基础。因为民族教育是提高人口素质、实现人的现代化的先决条件,教育是引领社会发展的重要机构,教育是增强民族凝聚力的重要手段,教育也是科技进步的基础,民族民间的思想智慧和科学的自然伦理观、民族教育的内容、民族教育的方法对今天的可持续发展具有深刻的启示作用。