浅析政府在促进高等教育公平过程中的作用

所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。高等教育公平,主要是指高等教育机会均等,包括高等教育起点的平等、高等教育过程的平等以及高等教育结果的平等。政府应该合理配置公共教育资源,促进高等教育均衡发展,统筹规划学校布局,推进高校标准化建设,改善高等教育院校办学条件等来推进高等教育公平,这对于建设和谐社会。促进社会公平和正义,形成政府主导的教育公平机制具有指导意义。     

人本理念下高校学生事务管理的困境解析

学生事务习惯用来描述校园内对学生课外教育负责的组织结构或单位,当前我国学生事务管理体系建设获得了重大发展,但也存在着过度注重社会发展方面需要,过度注重整体培养标准的需要,学生管理部门专业程度不高等诸多突出问题,因此,建立"以学生为本"的生本理念,系统构建生本理念下的高校学生事务管理体系就成为迫在眉睫的问题。     

我国劳动关系的界定标准探析——兼谈几类非标准劳动形式的制度安排

《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）第二条规定：＂在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者,适用本法。＂《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）第二条亦规定：＂中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、     

牡丹江师范学院与美国伊利诺州立大学对比研究

从比较的角度看，牡丹江师范学院和美国伊利诺州立大学学生学习生活有着明显的差异，通过对两所学校学生生活系统的分析和比较，对国内大学生活提供启示和借鉴。