略论大学生心理危机干预体系的构建

目前,心理危机已成为影响大学生健康成长的重要因素。心理危机是指人所处的紧急状态,即当个体遭遇重大问题使个体感到难以解决、难以把握时,平衡就会打破,正常的生活受到干扰,内心的紧张不断积蓄,继而出现无所适从甚至思维和行为的紊乱,进入一种失衡状态[1]。根据危机刺激的来源,人们将心理危机分为两类:成长性危机和境遇性危机。[2]成长性危机是常规发生、可预期的。如果个体有足够的时间和机会对发展性转变作出适应性的调整,就会减小危机对个体心理上的冲击和损害。但是,我们也应当看到,人处理成长性危机的能力在很大程度上取决于他的个人…     

基于地质遗迹景观的川西藏区生态旅游开发研究

地质遗迹是自然文化遗产的重要组成部分,越来越成为旅游开发的“核心”资源。文章聚焦拥有数量众多、类型丰富的地质遗迹景观川西藏区,通过梳理川西藏区地质演化历史,阐释了该区域地质遗迹形成的背景,同时对该地区地质遗迹景观进行分类和评价,并在此基础上提出川西藏区依托地质遗迹景观开发生态旅游的对策建议。     

四川康北地区藏传佛教文化资源旅游开发对策研究

当前,推进四川藏区文化旅游资源开发关键问题是如何正确认识藏传佛教文化,如何科学保护利用藏传佛教文化资源。以藏传佛教文化资源丰富独具特色但开发相对滞后的四川康北地区为例,通过分析康北地区藏传佛教文化资源旅游开发现状及滞后原因,提出科学推进康北地区藏传佛教文化资源旅游开发的对策建议。