浅谈农广校发展远程教育的优势

中国是一个发展中的农业大国,12亿人口9亿在农村,农民教育是中国教育的难点和重点,而农村教育资源又相对不足。农村劳动力中文盲、半文盲占5.5%,小学文化程度占17.6%,初中文化程度占563%,高中文化程度占15.1%,中专文化程度占4.1%,大专及以上文化程度占1.5%。农村劳动力表现为数量庞大、文化素质低、劳动技能缺乏、思想观念落后。无论是思想方面,还是在知识层次上都需要提高所以说对农民教育是很必要的。对农村实施远程教育,充分利用有限的教育资源,打破时空限制,最大限度地满足农村教育需求,具有特别重要的意义。近20年来,作为中国农业远程教育主体的农业广播电视学校,在利用广播、电视、声像教材和     

走出作文教学的误区

教育由应试教育向素质教育的转轨已成为中小学教育改革的主旋律。在这一主旋律中。作为初中语文教师则要尽快顺应时代潮流的变化，合乎素质教育的发展要求，用先进的教育理论指导自己的作文教学，迅速走出作文教学的误区——传统的教学方法．传统的衡文标准，片面的大量读写，双轨运行。     

非营利部门与我国公共事业改革与发展

本文对非营利部门在我国公共事业改革与发展中的作用及如何通过培育非营利部门推进公共事业的改革与发展问题进行探讨.一、非营利部门发展推进了我国公共事业改革与发展.国家、市场、社会三元分立使公共事业由国家包办向多元发展转化;事业体制改革形成公共事业存量改革与增量做大两条发展路径;非营利部门成为发展公共事业的重要力量.二、存在的主要问题.非营利部门发展相对滞后,规模偏小;经济基础薄弱,参与公共事业能力有限;政府职能转变不到位,非营利部门缺乏独立性;制度不够健全,政策环境有待改善;立法滞后直接影响非营利部门发展.三、培育非营利部门促进公共事业改革与发展.充分认识公民社会在经济社会特别是在公共事业发展中的意义;完善公共事业多元供给机制;推进政府事业职能转变;完善立法,加强法制建设;创造非营利部门发展的良好外部环境.     

推进事业单位管理体制改革的对策研究

当前,针对我国事业单位的发展现状与政事关系存在的突出问题,深化事业单位管理体制改革应围绕建设服务型政府、强化政府公共服务职能的目标要求,以理顺政事职能关系、重组事业部门为基础,以分类改革为基本战略,深化人事制度、资产管理体制、监督管理机制的改革,推进政事分开,理顺政事关系,完善政府公共服务体制。     

关于青岛蓝色文化品牌建设的思考

品牌引领是竞争环境下区域文化发展的重要战略.在大力发展蓝色经济、推进半岛蓝色经济区建设背景下,实施品牌引领战略、打造蓝色文化品牌是文化名城建设的必由之路.应以底色的蓝色文化为基础,以本色的蓝色文化、着色的蓝色文化为重点,按照由做大到做强再到名城确立三步走战略,通过明确区域文化发展定位、塑造城市精神与主题文化、科学设计推进战略、突出战略重点,分类分步推进蓝色文化品牌建设.     

政事关系:本质、现状、问题及其治理

政事关系是我国事业单位体制的核心关系。改革开放以来人们对政事关系的认识不断深化并形成三种代表性的观点。事业单位是政府举办的履行政府向社会提供公共服务职能的组织,政事关系的本质是政府机关与其举办的事业单位在公共服务过程中形成的服务提供者与服务生产者的关系。目前政事关系存在的问题:一是传统行政事业一体化特征依然突出,二是改革过程产生的“过度市场化”等。治理政事关系必须以科学发展观为指导,围绕政府转型与建立公平而有效的公共服务体系,理顺政事关系,实施分类改革,完善法人治理结构,强化问责机制。     

关于写作真实问题的反思

长期以来,作文教学写真实的问题一直是广大语文教师致力探索的重大课题。近年来,本人在作文教学中也进行了一些摸索与思考,愿意在此与各位同仁商榷。     

我国公共事业管理体制转型初论

我国公共事业管理体制属于公共服务提供与生产的组织与管理体制,其核心内容是政府如何管理公共事业,提供公共事业产品与服务。由社会转型导致的政府治理变革引发我国公共事业管理体制的整体性变革。今后一个时期,我国公共事业管理体制转型的主要目标与任务是实现国家事业向公共事业转变、国家包办向多元参与转变、“两公模式”向分类发展转变、管办不分向管办分离转变、政事一体向政事分开转变、行政任用向契约聘用转变。     

公共权力流失问题分析

人们所关注的腐败的焦点,是以公共权力为资本,违背或偏离公共利益目标,为个人或集团攫取各种物质利益与非物质利益,即以公权谋取私利的这一类腐败。这一类腐败的发生包括权与利两个基本方面,两者之中,权力显然处于主导、中心的地位,因而,防止这一类腐败的核心问题是对公共权力的有效控制,使其运作不背离公共利益目标;而控制权力的关键,是防止公共权力的流失。公共权力流失是指公共权力的配置与运行背离权力应实现的公共利益目标,从依法行使权力的主体流向合法主体之外的个人、集团等社会成员或组织等。公共权力流失虽不会直接导致腐败的发生,但必然导致权力的失控,失控的权力却是腐败滋生的温床。因而,掌握公共权力流失的现状、分析流失的原因、探索防止流失的措施,是当前防腐反腐、加强廉政建设的一个重要课题。     

唱响农广校开拓创新的主旋律

近年来,青岛市农广校在市政府的正确领导下,以科学发展观为统领,以农业项目为载体,本着服务“三农”的思想,大力组织实施农民科技培训工程,不断提升学校农民教育培训实力,大力拓宽办学渠道,推动了农广校事业又好又快发展。一、青岛农广校的办学现状青岛市农广校遵照中央校提出的“稳定中专,向两头延伸”的办学方针,大胆开拓,勇于创新,充分发挥自身的优势,拓宽了办学渠道,开办了国家承认学历的山农大远教学院业余大专班、东北农大业余大专和本科班,针对农村干部与省委党校联办了党校大专和本科班以及与青岛农业大学联办的成人高等教育。同时,采取多面措施加大中专招生力度。另外,市校所辖五市一区农广校已全部加挂了“农民科技培训