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辜同清 《西华师范大学学报(自然科学版)》2006,(1):47-50
委婉语是一种语言现象,也是一种普遍的社会现象,是语言与社会相互作用的产物。对语言的研究不能脱离语言使用的环境。本文将委婉语置于其产生和使用的社会环境中,探讨委婉语这种语言变异现象与语言使用者的社会、民族、文化等背景及语言使用的交际语境的相互关系,从而揭示言语交际的本质。 相似文献
2.
辜同清 《西华师范大学学报(自然科学版)》1998,(2)
礼貌,作为人类社会一种普遍存在的现象,在不同文化中具有文化差异性。通过对比英汉两种语言中常用的礼貌用语的异同,揭示它们的语用差异,说明礼貌用语的这种文化差异性在跨文化交际中具有重要意义 相似文献
3.
英语委婉语语义分析 总被引:1,自引:0,他引:1
辜同清 《西华师范大学学报(自然科学版)》2001,(5):53-56
本文从语义的角度 ,探析构成英语委婉语的语义手段 ,英语委婉语使用的内部机制 ,即联想意义的运用 ,来说明这些不同类型的意义如何适从于语言交际的总体效果 ,以及联想意义的运用所引起的各种语义变化。 相似文献
4.
英语新闻语篇及物性的批评分析 总被引:2,自引:0,他引:2
以韩礼德系统功能语法的及物性为工具 ,分析英语新闻语篇里蕴含的意识形态意义。这些意义会体现在说话者对语篇及物系统的选择过程中 ,而这种过程一般会受到说话者立场、观点、交际意图和社会语境的影响和制约 相似文献
5.
辜同清 《西华师范大学学报(自然科学版)》2013,(1):86-90
词汇习得包含词汇知识广度和深度习得两个维度。高阶英语学习词典不仅有助于拓展学习者词汇习得广度,更体现出在词汇深度习得方面的巨大潜力。本文在二语词汇习得理论指导下,管窥新一代高阶英语学习词典《麦克米伦高阶英语词典》承载的词汇知识信息及信息的组织呈现方式在高级英语学习者词汇知识深度习得中的作用,并提出基于学习词典提高英语学习者词汇深度习得水平的方法和策略。 相似文献
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