大数据背景下高校财务管理信息化建设分析

随着互联网时代大数据及人工智能技术的发展,高校财务管理信息化建设面临诸多问题。高校财务管理信息化建设,既要借助大数据技术,也要积极应对大数据技术应用所带来的挑战。大数据背景下,高校财务管理信息化建设的具体措施包括:增强财务管理人员信息化建设意识;提升财务管理人员的信息化素养;建立健全数据安全保护机制;推动财务管理智能化转型。     

两种有效教学模式的内在一致性分析——“洋思模式”与“东庐模式”的比较

江苏省泰兴市洋思中学和南京市溧水县东庐中学“改薄创优”的成功,实质上是两种有效教学模式的成功,通过对这两种教学模式的比较,可以发现,其教学有效性表现呈现出高度的内在一致性,具体表现为：学校对教学过程的全程、实时控制到位;对教师教学行为的规范性和灵活性要求的最佳结合;对学生在教师引导下自主学习方式的正确把握;对课堂内外结合、德育与教学良性互动的高度重视。这两种教学模式体现了“有效管理”、“有效教学”与“有效学习”三者的统一,实现了从优质教学入手创建优质学校的目标。