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本文以辽宁装备制造业竞争力作为研究对象,系统论述了装备制造业竞争力与辽宁老工业基地改造的相互关系。构建了辽宁装备制造业竞争力评价模型,以此为基础对辽宁装备制造业竞争力进行横向比较分析,并提出了提升辽宁装备制造业竞争力的对策与路径选择。  相似文献   
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以产业集群作为研究视角,以东北老工业基地振兴作为宏观政策背景,探讨辽宁发展成为先进装备制造业集聚区的发展路径。从辽宁产业结构变动的高度刚性、逆工业化特征以及工业主导等方面特征来看,发展装备制造业具有比较优势,为先进装备制造业集聚区的建设提供结构性支撑。市场化程度及市场空间、技术基础条件以及制度和政策环境为发展先进装备制造业集聚区提供基础性支撑。辽宁先进装备制造业集聚区的建设应从重大项目和工程导引、区域协调以及公共服务环境建设等方面展开。  相似文献   
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大学的改革和发展与大学校长的办学理念密切相关。科尔作为加州大学伯克利分校的首任校长和加州大学总校的第12任校长,其办学理念对加州大学的发展起着深远的影响。作者以加州大学为个案,探讨了科尔在任加州大学伯克利分校校长和任加州大学校长过程中对大学发展产生的影响,以期对中国一流大学建设提供相应的参照,并对我国大学校长办学理念的构建具有一定的启示作用。  相似文献   
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东北振兴的过程是一个制度创新或建立创新机制的过程,在老工业基地振兴过程中,制度创新成为影响辽宁装备制造产业竞争力的关键因素。本文以新制度经济学理论为基础,分析了辽宁装备制造业在历史发展中面临的制度约束及其对装备制造产业竞争力的影响,从正式制度和非正式制度两个层面分析了辽宁提升装备制造产业竞争力过程中所呈现出的制度创新需求。通过理论分析与铁西区的案例分析相结合的方式探讨了在装备制造业竞争力提升过程中的政府制度创新问题,建议政府对产业政策与管理模型做出相应的变革,将政府角色从建设型政府、管理型政府向服务型政府转变,将经济调控方式从调控企业向调控市场转变、从直接管理向间接管理转变、从部门管理向行业管理转变,以适应辽宁装备制造产业竞争力的发展要求。  相似文献   
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