试论“三环互动”教学模式之导学——兼谈电大面授辅导课《统计学原理》的系统教学

“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种教学模式,它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成,各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。一、“三环互动”教学模式中导学步骤及电大面授辅导存在的问题导学是指辅导教师对学员的教学指导,包括答疑、讲     

过度经营与财务政策的杠杆原理解析

运用经营杠杆与财务杠杆原理对企业的财务政策进行了分析,提出企业扩大投资规模要与业务量的增长幅度相适应,在利用财务杠杆时要注意总资产报酬率与资金成本率之间的关系。杠杆效应刺激了企业的扩张与负债行为,对未来市场和业务发展的良好预期是企业过度经营的直接诱因。过度经营增加了企业经营和财务风险,降低营运效率和获利水平,极易引起财务危机,因此企业在扩张与举债决策前要注重内外部环境的分析,设置杠杆上限,在决策时注意选择扩张方案与筹资途径,当出现过度经营后要采取有效措施降低风险,提高收益质量。