以人为本理念下高校图书馆建设路径的研讨

本研究了以人为本理念的概念和内涵，分析了高校图书馆践行以人为本理念的意义，阐述了高校图书馆实行以人为本理念的特征，提供了高校图书馆在以人为本理念下进行组织、管理建设的路径，希望为实现高校图书馆的发展提供基础性支持。     

营口西大街近代货栈类建筑调查研究

本文针对近代保留下来比较好的一些商业会馆进行调查研究,这些商业会馆代表了营口代替牛庄成为通商口岸后,近代商业建筑的初始形态。通过调研、现场走访、资料收集等方法来分析其院落构成,总结了其平面组成形式,目的是为后续的有价值的近代建筑保护提供佐证。     

论辅导员博客在新时期学生工作中的作用

博客是辅导员开展学生工作的有效方式之一。高校扩招,弹性学制与学分制,价值观和文化多元化的态势等教育对象与教育环境的变化是辅导员博客产生的原因。辅导员在实际工作中运用博客有利于把握学生思想动态,增进师生交流;有利于提高班级管理效率,增强思想政治教育的实效性;有利于同行之间交流学习,促进辅导员成长;有利于辅导员非权力性影响力的提升。辅导员博客要明确主题,把握博客更新速度;选择优势网站,加大博客宣传;丰富内容,提高博文质量;建立评估机制,发挥教育合力。     

Deconstructing Deconstruction from Its Birth

Deconstruction has swept the academic circle since its birth. However, this paper attempts to point out ineluctable paradoxes beyond Deconstruction's capability to resolve in terms of its birth.     

一堂没有上完的课——追记加籍华人专家、清华大学法学院教授何美欢

＂只要他能够认真学习、成绩优秀,成为一个国际舞台上的法律从业者,他总能发挥作为一个中国人的作用、产生他的影响。＂她相信,随着中国的日益发展,游子终究会回到母亲的怀抱。这就是何美欢,她的视野遍及寰宇,但无论身在何处,却永远心向中国。     

微山湖上不沉的学校

在这所特殊的小学,船舱是教室,湖是操场。王升安却在这里坚守了30多年,从民办老师到校长。这个湖区,有的家庭他教过四代人。他说:这教书啊,有时候跟烟瘾一样,想戒还戒不掉——     

试论陈子昂的“兴寄”说

陈子昂的“兴寄”说要求诗歌通过对景物的描绘来反映诗人的真实感情使之与国事民生紧紧相连;发挥诗歌干预生活和对社会现实的针砭作用;强调对诗歌思想内容和全篇主题的寄托;反对齐梁以来的形式主义诗风,确实起到了“横制颓波”的作用。但他却忽视了诗歌的艺术形式与表现手法,使他的诗歌创作存在一定缺陷,因而对其在唐诗发展史上的作用不能估价太高。     

精神病患者监护之痛：家庭不能承受之重

这是一个弱势而又危险的群体。 7月17日，在北京朝阳区青年路大悦城购物广场，一名精神病人挥刀乱砍，导致两名行人当场死亡。27日，又有4人在北京西城区马连道家乐福被一名60多岁的精神病人砍倒，其中—人因抢救无效死亡。仅仅两天之后，     

探究性试题形式探究

探究性试题(或称开放性试题),是在命题中给出了条件,但未给出命题的结论,或给出了命题的结论,而未给全命题成立的条件,需要学生就命题所给的信息,综合运用所学的知识,通过类比、分析、推广,来探索命题成立的条件或结论的一类数学问题。这类问题因存在较大的灵活性和一定的不确定性,从而成为     

近代中国大学逸事

中国近代的大学,尽管在军阀政府的控制下,可是学校内部行政及教育工作完全是独立的、自由的;大学有学府的尊严,学术有超越功利计算之上的精神追求,教授们在社会有不可侵犯的权威,更有自尊心。所以,教授治校也成为了大学的应有之义。